Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
172 sorunun metninde arama yapabilirsin.
Diğer 3 görselli soruları kendi sayfalarında çözebilirsin.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersine yönelik muafiyet talebinde bulunmak ve bu ders için ek ders sınavı talebinde de bulunmak mümkün değildir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi 14 hafta boyunca süren bir derstir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi haftada 8 saat olarak düzenlenecektir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi haftanın iş günlerinde, çalışma saatleri içerisinde gerçekleştirilecektir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi, sosyal çalışmacı adayı olarak öğrencilere alanında en az iki yıl deneyimi olan sosyal çalışmacıların danışmanlığında gerçekleştirilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması sürecinin ilk 2 haftasında AÖF tarafından uygulama yapacağı sosyal hizmet kuruluşuna yerleştirilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrencileri atandıkları sosyal hizmet kuruluşları ve kuruluş danışmanları konusunda bilgilendirmek AÖF Uygulama Koordinatörünün görevidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilgilendirme elektronik ortamda ilan edilerek yapılır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu, öğrenci tarafından doldurulan, öğrencinin kimlik bilgileri ile sosyal hizmet uygulaması yapılacak kuruluş bilgilerinin yer aldığı, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayını gösteren formdur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrenci hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu Kuruluş Danışmanına ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörüne onaylatmakla yükümlüdür. Kuruluş Danışmanı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörü formda uygulamanın onayı kapsamında yer verilen kısmı doldurarak öğrencinin sosyal hizmet uygulamasına başladığını onaylarlar.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Herhangi bir nedenle zamanında yüklenmeyen formlar için bir gün geç yükleme süresi tanımlanmıştır. Geç yüklenen rapor ve formların toplam puanından %10 düşülür. Bu süre sonunda da form yüklenmezse, öğrenci tarafından yapılması gereken hafta etkinliği yapılmamış sayılacaktır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kuruluş Tanıtma Raporu I, öğrencinin sosyal hizmet uygulaması yaptığı kuruluşu tarihsel gelişimi, amacı ve sosyal hizmetlerle ilişkisi gibi farklı boyutları ile tanıtan rapordur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Tamamlama Formu, öğrencinin kimlik bilgileri ile Sosyal Hizmet Uygulaması yapılan kuruluş bilgilerinin yer aldığı, öğrencinin sosyal hizmet uygulamasını tamamladığını gösteren, Kuruluş Danışmanının imzalı ve Uygulama Kuruluşu Koordinatörünün imzalı ve mühürlü onayanı gösteren formdur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması II Dersi kapsamındaki uygulama ve incelemelerin değerlendirilmesindeki amaç, Sosyal Hizmet Lisans Programı öğrencisinin sosyal hizmet kuruluşlarında dikkat edilmesi gereken hususları fark edip etmediğini, teorik bilgileri uygulamaya geçirip geçiremediğini, uygulamaları gözlemleyip gözlemleyemediğini ve çeşitli uygulamalara katılıp katılmadığını değerlendirmek, bütün bu yeterlikleri edinme sürecinde ona yardım etmek ve kılavuzluk etmektir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrencinin ara sınav notu; test sınavdan aldığı puanın %40’ı ile ara sınavına kadar hazırladığı uygulama raporlarından aldığı puanların ortalamasının %60’ı alınarak hesaplanır. Öğrencinin dönem sonu sınav notu; ara sınav sonrasından dönem sonu sınavına kadar hazırlamış olduğu Sosyal Hizmet Uygulaması raporlarından aldığı puanların ortalamasından oluşur. Ara sınav notunun ders başarısına katkısı %40, dönem sonu sınav notunun katkısı ise %60 olarak hesaplanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Müdahale sürecinde bireyin kendisini tanıması, • İnsanların iyilik durumlarını güçlendirmek ve insanlara etkide bulunan çevresel koşulların ortadan kaldırılmasına yönelik çalışma yapmak için bilgi, değer ve etik ile uygulama becerilerini süpervizyon altında gerçekleştirerek uygulama deneyimi kazanmak, • Uygulama yapılan kurumun ve sosyal hizmet mesleğinin dili ile uyumlu şekilde yazılı ve sözlü mesleki iletişimi kullanmak, • Öğrenmeyi güçlendirmek amacıyla mesleki süpervizyon kullanmak, • Etik kurallar çerçevesinde kurum politikasını etkili bir şekilde değerlendirmektir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal Hizmet Uygulaması dersleri ile uygulama sürecine katılan öğrenciler, sosyal hizmet uygulaması yapılan kurum ve kuruluşlarda yer alarak kurumun hizmet sunduğu alana ve müracaatçı sistemine, kurumun işleyişine, hizmet sunum tarzına, sosyal çalışmacının rol ve sorumluluklarına ilişkin detaylı bilgi edinmektedir. Böylece mesleğin etkin bir şekilde yürütümü için gerekli donanıma ve yetkinliğe sahip hale gelmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme yetkinliği, Öğrenme yetkinliği, İletişim ve sosyal yetkinlik, Alana özgü yetkinlik
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Sosyal hizmetler alanı ile ilgili sahip olduğu ileri düzeydeki bilgi birikimini kullanarak bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür ve bu alanda çalışan diğer meslek grupları ile işbirliği içinde ekip üyesi olarak sorumluluk alma. • Sosyal hizmetler alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alma. • Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirme. • Alanına özgü bilimsel bilgi üretme sorumluluğunu yerine getirir/tanımlayıcı düzeyde araştırma yapma.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Sosyal hizmet alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme. • Öğrenme hedeflerini belirler ve öğrenmeyi öğrendiğini gösterme. • Öğrenme kaynaklarını belirler, kaynaklara etkin/hızlı erişme. • Yaşam boyu öğrenmeyi benimsediğini gösterir, gelişime açıktır ve bu davranışı devam ettirme. • Bilgiye ulaşma yollarına karar verir ve uygulama.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Sosyal hizmetler alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarma, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini dinleme. • Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için diğer meslek grupları ile işbirliği içinde proje ve etkinlikler düzenleme ve bunları uygulama. • Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanma. • Sosyal hizmetler alanında toplumun ve dünyanın gündemindeki olayları/gelişmeleri izleme ve değerlendirme.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Sosyal hizmetler alanı ile ilgili verileri toplar, yorumlama, uygulama ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında ilgili disiplinlerden kişilerle işbirliği yapma ve toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket etme. • Kalite yönetimi ve süreçlerine uygun davranır ve bu süreçlere katılma. • Birey olarak görev, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasa, yönetmelik, mevzuata ve mesleki etik kurallarına uygun davranma. • Mezuniyet sonrası kurum içi, yerel, ulusal ve uluslararası eğitimlere katılma. • Etik ilkelerin ve etik kurulların eğitim, uygulama ve araştırma alanlarında birey ve toplum için önemini açıklama.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Danışman sosyal çalışmacı Sosyal Hizmet Uygulaması II dersi kapsamında yürütülen uygulama sürecinde sosyal çalışmacı adayının sosyal hizmet kuruluşundaki uygulamasını izlemek, denetlemek ve değerlendirmekle yükümlüdür.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Danışman sosyal çalışmacının sosyal hizmet uygulamasının başladığı ilk hafta yerine getirmesi gereken ilk etkinlik, öğrenci tarafından usulüne uygun olarak doldurulan Öğrenci Sosyal Hizmet Uygulaması II Başlama Formu’nu onaylamadır Bu onayın ardından danışman sosyal çalışmacı, uygulama kuruluşu koordinatörü tarafından danışmanlığına atandığı sosyal çalışmacı adayı ya da adaylarını uygulama yapacakları sosyal hizmet kuruluşunun faaliyetleri hakkında bilgilendirir ve orada çalışan personel ve ilgili kişilerle tanıştırır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyal çalışmacı adaylarının sosyal hizmet kuruluşlarında haftalık olarak hazırladıkları sosyal hizmet uygulaması raporları; Kuruluş Tanıtma Raporu I ve II, Sorun Alanı İnceleme ve Değerlendirme Raporu I ve II, Bireysel Görüşme Raporu I ve II, Grup Çalışması Raporu I ve II, Müdahale Planı Raporu I ve II’dir. Danışman sosyal çalışmacının bu raporları incelemek ve değerlendirmek en önemli görevleri arasında yer alır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?