Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
475 sorunun metninde arama yapabilirsin.
Diğer 3 görselli soruları kendi sayfalarında çözebilirsin.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
Literatür taraması için internet ortamında bulunan bilimsel veri tabanlarından veya basılı pek çok materyalden faydalanılabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yeni araştırmacılar için başlangıçtaki en büyük zorluk çok büyük hacimdeki literatürden uygun kaynakları seçebilmektir. Doğru literatür seçimine yardımcı ilk kılavuz samimi bir “merak”tır. Araştırmanın başlangıç aşamasında önünde binlerce literatürle karşı karşıya olan araştırmacı karanlıkta kaybolmuş gibidir. Merak edilen ve ilgi duyulan bir konuda okumak daha akıcı ve verimli olur ve araştırmacıya güç verir. Literatür okumaları devam ettikçe araştırmacı için “amaç” belirginleşmeye başlar. Amaçla birlikte beliren “kapsam”, okunacak literatürün sınırlanmasına yardımcı olur. Bunun yanı sıra araştırma sonucunda teorik ve pratik alana yapılabilecek “katkı hedefi”nın netleşmesi de literatürü sınırlamada diğer bir yardımcıdır. Teorik ve pratik anlamda sizin araştırdığınız alana özgü konuların tartışıldığı kaynakları tespit edersiniz. Bu kaynaklarda sizinle aynı meraka ve benzer amaçlara sahip araştırmacıların raporlarına ulaşabilirsiniz. “Alana özgü kaynaklar”ın bilgisine ulaştığınızda alanda neyin eksik olduğunun, sizin ne yapabileceğinizin bilincine ulaşırsınız. Bu aşama, araştırmanın amacının, kapsamının, öngörülen katkısının ne olduğunun ve gözlem süreçlerinin nasıl belirleneceğinin tam olarak belirgin olduğu aşamadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırma raporlarındaki literatür sunumu, yapılan yeni araştırmanın amacına, önemine ve katkısına dayanak olacak önceki araştırmaların serimi için yapılır. Araştırmacının daha önce incelediği pek çok sayıdaki literatür arasından kendi araştırması açısından gerekli gördüğü araştırmalara atıfla yazılır. Araştırmacının literatüre yaptığı atıflar; halen bilinenden, yeni keşfedilecek ya da sınanacak olana geçişte, “nirengi” görevi görürler. Araştırmacı literatür sunumunda geçmiş çalışmaların açığa çıkardığı alanları nirengi alarak hangi alanlarda hâlâ belirsizlik olduğunu gösterir ve bu belirsizliği gidermenin önemini tartışır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel araştırmanın kapsamı bir araştırmanın ele aldığı konunun sınırlarını belirleme işlemidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırmanın kapsamı, tüm aşamaların niteliği açısından belirleyicidir. Bir araştırmacı, yaptığı araştırmanın sınırlarını net olarak belirlemeden; uygun literatür taraması yapamaz, doğru şekilde gözlem yapıp veri toplayamaz, bulguları yorumlayamaz ve bilimsel bilgi birikimine katkı yapacak soyutlamayı gerçekleştiremez.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kapsam belirleme işi öncelikle araştırmanın amacından gelir. Amaç araştırmaya imkân tanıyacak kadar geniş ve fakat belirgin bir alanda bir sonuç belirtmeyi mümkün kılabilecek kadar dar olmalıdır. Amacın hangi kapsamda belirlendiği, dayanak alınacak ve test edilecek teorileri tamamen farklılaştırır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırma amacına “nasıl” ulaşılacağı ve “neden” böyle yapılmasının tercih edildiği gerekçeleriyle açıklanır. Başka bir deyişle; araştırma amaçlarına ulaşmak için, neyin/kimin; nerede, nasıl gözlendiği ve gözlemin neden böyle yapıldığı detaylı biçimde açıklanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yöntem bölümünde araştırmada yapılacak gözlemlere ve gözlem süreçlerine dair tüm detaylar anlatılır. Böylece, bu araştırmanın bulgularının güvenilirliğini sınamak isteyebilecek sonraki araştırmacılar açısınından “tekrarlanabilirlik” sağlanır. Birbirinden bağımsız farklı araştırmacılar; farklı katılımcılar ve/veya farklı ürün grupları üzerinde sizinle aynı gözlem (veri toplama) teknik ve süreçlerini uygulayarak bulgularınızı sınayabilirler.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel araştırmaların yöntemlerine kılavuzluk eden iki temel yaklaşım mevcuttur. Bunlar tümevarım ve tümdengelimdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel araştırmanın amaçları dikkate alındığında; kavramsallaştırma ve keşfetmenin “tümevarım”, sınamanın “tümdengelim” yaklaşımlarını yansıttığı söylenebilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel araştırmaların yöntem tasarımında en önemli belirleyici; Araştırma amaçlarına uygunluktur. Araştırmacılar amaçları doğrultusunda ister tümevarım, ister tümdengelim yaklaşımını tercih etsinler; yine de gözlem teknik ve süreçleri birbirinden farklı yüzlerce şekilde tasarlanabilir. Önemli olan tüm bu unsurları eş zamanlı olarak gözeterek, geçerlilik ve güvenirlik argümanları açısından mümkün olan en uygun tasarımı yapmaktır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yöntem tasarımında; araştırmacıların bireysel olarak güçlü ve zayıf yanları, finansal, fiziksel ve zaman olanakları, gözlem kitlesinin niteliği, araştırılan olgunun niteliği ve hatta mevcut bilimsel konjonktürdeki akımlar dahi etkili olur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğer araştırmacının içinde bulunduğu koşullar ve kendi imkan ve kabiliyetleri bir araştırma açısından doğal bir kısıtlılık yaratıyorsa, bu tip araştırma tasarımları yapmamak gerekir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilim adamı, tüm mevcut ve olası koşulları gözeterek, bu koşullar dahilinde geçerlilik ve güvenilirlikten ödün vermeyecek tasarımı yapabilmelidir. Bu bilim adamı olma yetkinliğinin göstergelerinden biridir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırmanın sınırlılığı araştırmanın kapsamından ve/veya yöntem tasarımından kaynaklanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırmacı, araştırması sırasında yöntem tasarımından kaynaklı olarak bir sorunla karşılaşmış ve bu sorunu aşamamış olabilir. Araştırmacı bu sınırlılığın ne olduğunu, neden kaynaklandığını, aşılmak için neler yapıldığını ve neden aşılamadığını raporunda açıklar. Bu sorun alanı sonraki araştırmalar için yol gösterici bir ışıktır. Sonraki araştırmacılar kendi çalışmalarında bu sorun alanından kaçınmanın yollarını arayabilirler veya aksine bu sorun alanının üzerine gidip çözüm yollarını bulup uygulayarak katkı yaratabilirler.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Araştırmacı kendi araştırmasının kapsamı dâhilinde ilgilendiği soruna/soruya cevap üretebilmiş olabilir. Ancak araştırmanın daha kapsayıcı bilgelere işaret edebilmesi için farklı ve/veya tamamlayıcı kapsamda araştırmalar yapılması gerektiğini farketmiş olabilir. Gelecekte konuyla bağlantılı farklı ve/veya tamamlayıcı kapsamda yapılacak araştırmalar, bilginin daha üst soyutlama seviyelerine ulaşmasını sağlayabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bulguların tekrarlı sınamalarda aynı sonuca işaret etmesi durumudur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Nesnel ifadesi en genel haliyle “düşünceden bağımsız olan” demektir ve sosyal bilimler “insani olarak öznel” oldukları için tamamen nesnel olamazlar (Rubin ve Babbie, 1989: 40,62). Bu nedenledir ki sosyal bilimlerdeki nesnellik argümanını araştırmacının nesnelliğiyle ilişkilendirmek doğru olmaz. Sosyal bilimlerde nesnellik argümanını sağlamanın yolu; öznel bakış açılarına sahip farklı araştırmacıların, belirli sistematik gözlem teknikleri yoluyla aynı sonuca ulaşabilmeleridir (Rubin ve Babbie, 1989: 62).
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel çalışmalarda nesnelliği sağlayan bilimin kollektif yapısı ve tekrarlı sınamalardır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilim kollektif bir yapıya sahiptir. Literatür taramasında, daha önce yapılmış farklı araştırmalara atıf yapmak ve onları dayanak almak, araştırmacıyı kendi öznelliğini yansıtmaktan alıkoyan bir girişimdir. Amacı ve bu amacın önemini ve yöntemin uygunluğunu savunmak da, diğer araştırmacıların araştırmayı değerlendiresini sağlayarak, araştırmayı bireysel öznellikten uzaklaştırır. Dahası bulguların soyutlama yoluyla bilgiye dönüşümü sürecinde ilişkilendirme yapılan diğer bulgu ve bilgiler de farklı araştırmacıların çalışmalarından gelmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Gözlenebilir, Tekrarlanabilir, Sınanabilir, Eleştirel olmasıdır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilimsel bilgi
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kavramsallaştırmaya karşılık gelir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Keşfetmek
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?