Soru arşivi yükleniyor…
Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
366 sorunun metninde arama yapabilirsin.
Diğer 3 görselli soruları kendi sayfalarında çözebilirsin.
İlerleme yükleniyor…
Bir seçeneği işaretlediğinde cevap gösterilir. Klavyede Tab ile sorulara, ok tuşlarıyla seçeneklere geçebilirsin.
Soruyu oku ve A–E arasından cevabını seç. Seçiminden sonra doğru cevap gösterilir.
İlerleme yükleniyor…
Görseli tam boyutta aç ↗Görseldeki doğru seçeneğin harfini işaretle.
Sonraki görselli soru ↓
Görseli tam boyutta aç ↗Görseldeki doğru seçeneğin harfini işaretle.
Sonraki görselli soru ↓
Görseli tam boyutta aç ↗Görseldeki doğru seçeneğin harfini işaretle.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
Büyüme kavramı deyince, organizmanın doğuştan getirdiği işlevlerini yerine getirebilmesine imkan sağlayacak artışlar kastedilmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Büyüme ile olgunlaşma birbiriyle son derece ilişkili iki kavramdır. Büyüme olmadan olgunlaşma olmaz, çünkü vücutta meydana gelen artışa bağlı olarak organizma kalıtsal olarak programlandığı görevleri, işleri yapabilme olgunluğuna erişir. Örneğin, küçük kas grubundaki artışa bağlı olarak çocuklar küçük nesneleri kullanabilme becerisi kazanırlar. Olgunlaşma da büyüme gibi fazlasıyla fizyolojik, biyolojik gelişimle ilgilidir, ancak zihinsel anlamda veya kişilik bağlamında da olgunlaşmadan söz edilebilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrenmenin olabilmesi için iki önemli şeye ihtiyaç vardır; • Olgunlaşma ve • Çevre. Kişi ne kadar çok zengin uyarıcıya maruz kalırsa kalsın, olgunlaşma olmadan yani organizmanın doğuştan getirdiği yeterliliklere kavuşmadan öğrenmenin olması söz konusu değildir. Bu bağlamda hem biyolojik hem de zihinsel anlamda öğrenmeyi yapabilecek olgunluğa erişmek zorunluluktur. Olgunlaşma gerçekleşebilir, ancak birey çevreyle etkileşime girmediği sürece ya öğrenmeleri çok sınırlı kalır ya da duyusal düzeyde bazı algılamaların ötesine geçemez. Tabii ki bireyin olgunlaşma düzeyine bağlı olarak gerçekleştireceği öğrenmelerin düzeyi de değişmektedir. Örneğin, 3 yaşında bir çocuk canlıları ancak insanlar ve hayvanlar diye sınıflayabilirken, aynı çocuk 25 yaşına geldiğinde çok karmaşık matematik ya da fizik sorularına yanıt verebilir düzeye erişebilmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Hazır bulunuşluk; olgunlaşma, önceki öğrenmeler, ilgiler, yetenekler, genel sağlık durumu, ruh hali ve güdülenme kavramlarıyla ilişkilidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kritik dönem, gelişim sürecinde belirli bir olayın en fazla etkiye sahip olduğu belirli bir dönemi ifade eder. Örneğin, tuvalet eğitimine başlamak için en uygun dönem 22-24 ay civarıdır. Eğer bu dönemde tuvalet eğitimine başlanmaz, daha erken veya daha geç bir dönemde başlanırsa, çocuğun bu konudaki öz bakım becerisini edinmesinde sorunlar yaşanılabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Duyarlı dönem kavramı, belirli uyaranlara karşı diğer zamanlardan çok daha fazla duyarlı olduğumuz dönemdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Çevrenin etkisi özellikle kritik dönemde devreye girer; şayet bireye uygun uyarıcılar, uygun ortamlar bu duyarlı dönemlerde sunulursa bireyin belirli bir beceriyi, davranışı veya öğrenmeyi en iyi şekilde edinmesi mümkün olur. Eğer bu dönemde bireye uygun ortam sağlanmazsa, gelişimsel olarak aslında kazanabileceği bir becerinin veya davranışın yerine getirilmesinde gecikmeler veya niteliğinde sorunlar yaşanılabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Gelişim görevi, yaşamın belirli bir evresinde ortaya çıkan, başarılması halinde mutluğa ve sonraki evrelerinde başarılmasıyla sonuçlanan, başarılmaması halinde ise mutsuzluğa, toplumsal reddetmeye ve sonraki görevlerin başarılmasında da güçlüğe yol açan görevdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Başlıca gelişim alanları; • Fiziksel gelişim, • Zihinsel (bilişsel) gelişim ve • Psiko-sosyal gelişimdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Fiziksel gelişim organizmanın fiziksel, biyolojik yapısında meydana gelen değişimlerle ilgilidir. Davranışı ve gelişimi etkileyen genler, beyin gelişimi, boy ve ağırlıktaki artış, motor becerilerde değişim, hormonal değişiklikler gibi süreçler fizyolojik gelişimin içindedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Zihinsel ya da daha güncel adıyla bilişsel gelişim adından da anlaşılacağı gibi, zihinsel becerilerdeki ya da bilme, anlama süreçlerindeki değişimlerle ve dil edinimindeki değişim süreçleriyle ilgilidir. Hayal kurma, bir nesneyi tanımaya çalışma, bir sorunun yanıtını bulmaya çalışma, bir anıyı hatırlamaya çalışma, bir şarkının notalarını ezberleme, dil öğrenme, bulmaca çözme benzeri eylemlerin hepsi zihinsel, bilişsel gelişimle ilgilidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Psiko-sosyal gelişim alanı kişilik özelliklerinin kazanılması, sosyal ilişkiler, duygusal süreçlerdeki değişimler gibi süreçlerle ilişkilidir. Anne-babaya bağlanma, akranlarla ve karşı cinsle ilişkiler, kimlik geliştirme, kişilik gelişimindeki değişimler, psikolojik ve sosyal ihtiyaçlar bu alanda yer alır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Başlıca gelişim dönemleri şöyle sıralanabilir: • Doğum öncesi dönem, • Bebeklik-erken çocukluk dönemi, • Son(orta) çocukluk dönemi, • Ergenlik dönemi, • İlk (genç) yetişkinlik dönemi, • Orta yetişkinlik dönemi, • İleri (yaşlı) yetişkinlik dönemi.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bebeklik-erken çocukluk dönemi gelişim görevleri şöyle sıralanabilir: • Yürümeyi öğrenme, • Katı yiyecekleri yemeyi öğrenme, • Konuşmayı öğrenme, • Dışkılamayı ve idrar çıkarmayı kontrol etmeyi öğrenme, • Cinsiyet farklılıklarını ve kimliğini öğrenme, • Sosyal ve fiziksel gerçekliği tanımlamak için kavramlar oluşturma ve dili öğrenme, • Okumaya hazır hele gelme, • Doğru ile yanlışı ayırt etme ve vicdan gelişimine başlama.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Son (orta) çocukluk dönemi gelişim görevleri şöyle sıralanabilir: • Gündelik oyunlar için gerekli fiziksel becerileri öğrenme, • Kendine karşı olumlu, işlevsel bir tutum oluşturma, • Akranlarla olumlu sosyal ilişkiler geliştirme, • Cinsiyet rollerini öğrenme, • Okuma, yazma ve hesaplama ile ilgili temel becerileri geliştirme, • Gündelik yaşam için gerekli kavramları geliştirme, • Vicdan, ahlak ve değerler sistemi geliştirme, • Kişisel bağımsızlığa ulaşma, • Sosyal grup ve kurumlara karşı tutum geliştirme.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Genç yetişkinlik dönemi gelişim görevleri şöyle sıralanabilir: • Eş seçme ve eşiyle yaşamayı öğrenme, • Aile kurma, • Çocuk yetiştirme, • Ev idare etme, • Bir işe girme/başlama ve meslekte ilerleme, • Vatandaşlık sorumluluğunu üstlenme, • Toplum tarafından kabul gören bir gruba dahil olma.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Orta yetişkinlik dönemi gelişim görevleri şöyle sıralanabilir: • Bir yetişkin olarak toplumsal sorumluluklarını yerine getirme, • Ekonomik olarak bir yaşam standardına ulaşma ve bunu sürdürme, • Ergen çocuklarının sorumlu bir yetişkin olmalarına rehberlik etme, • Boş zaman etkinlikleri geliştirme, • Orta yaşın getirdiği fizyolojik değişimlere uyum sağlama.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
İleri yetişkinlik (yaşlılık) dönemi gelişim görevleri şöyle sıralanabilir: • Azalan fiziksel güce ve bozulan sağlığa uyum sağlama, • Emeklilik ve azalan gelire uyum sağlama, • Eş kaybına uyum sağlama, • Akranlarla yakın ilişkiler geliştirme, • Toplumsal sorumlulukları yerine getirme, • Fiziksel durumuna uygun yaşam düzenlenmesi oluşturma.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yaşam boyu gelişim yaklaşımı Paul Baltes öncülüğünde ortaya çıkmıştır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yaşam boyu gelişim yaklaşımının insan gelişimine dair başlıca kabulleri şöyle sıralanabilir: • Gelişim yaşam boyu sürer, • Gelişim çok boyutludur, • Gelişim çok yönlüdür, • Gelişim esnektir, • Gelişim bağlamsaldır, • Gelişim büyüme, sürdürme ve kaybın düzenlenmesini içerir, • Gelişim biyoloji, kültür ve bireyin ortak ürünüdür.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Gelişimin ilkeleri şöyle sıralanabilir: • Gelişim kalıtım, çevre ve zamanın etkileşimi sonucu ortaya çıkar. • Gelişimde bireysel farklılıklar vardır. • Gelişimde kritik dönemler vardır. • Gelişimde bir sıra vardır: Gelişim baştan ayağa, içten dışa ve genel yapılardan özel yapılara doğru bir yol izler. • Gelişim nöbetleşe devam eder. Yani, farklı gelişim alanlarında değişimin hızı ve miktarı farklı yaş dönemlerinde farklılık gösterir. • Gelişim süreklidir ve belli aşamalardan geçerek gerçekleşir. • Gelişim bir bütündür; gelişimin farklı boyutları birbiriyle karşılıklı etkileşim içindedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Gelişim psikolojisi alanında geçen yüzyıldan beri halen devam etmekte olan ve araştırmacıların, kuramcıların tam olarak üzerinde uzlaşmaya varamadığı konuların en başında gelen soru gelişimde kalıtımın (genetik) mı yoksa çevrenin mi belirleyici olduğu sorusudur. Öyle görünüyor ki bu konudaki tartışma epey bir süre daha devam edecek.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Anneden ve babadan gelen genlerin sahip oldukları özelliklerin hepsi yavrunun bedeninde bulunur, ancak bunların hepsi görünür olmayabilir. Kalıtıma bağlı özelliklerin bir kısmı gözle görülebilirken, bir kısmını ise görmek mümkün değildir. Genetik bilgi organizmanın genotipi olarak bilinir ve gerçekte var olsa da dışarıdan görülemez. Sahip olduğumuz ve dışarıdan görünen özelliklerimiz ise fenotip olarak tanımlanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Annenin fiziksel ve ruhsal durumu, beslenme biçimi, zararlı alışkanlıkları ve fetüsün maruz kalabileceği fiziksel darbeler akla gelmektedir. Annenin ruhsal durumu, ne kadar sağlıklı beslendiği, zararlı alışkanlıklarının olup olmadığı, kullandığı ilaçlar ve maruz kaldığı kimyasal etkiler fetüsün gelişimini etkilemektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Doğumun ne kadar sağlıklı geçtiği de yine bebeğin gelişimini etkileyebilir. Doğum yapılan yerin hijyen açısından uygunluğu, verilen narkozun düzeyi, doğumu yaptıran kişinin deneyim ve beceri düzeyi veya normal doğumda fetüsün doğum kanalında kalma süresi gibi doğum sırasında meyana gelen durumlar bebeğin gelişimini tüm boyutlarıyla etkileyebilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
SIK SORULAN SORULAR
Bu derste 19 çoktan seçmeli, 3 görselli ve 347 kısa cevaplı soru bulunuyor. Her soru türü en fazla 25 soruluk sayfalara ayrılır.
Çoktan seçmeli ve görselli sorularda bir seçeneği işaretlediğinde doğru cevap gösterilir. Kısa cevaplı sorularda önce cevabını düşün, sonra kaynak cevabı açıp kendini değerlendir. Zorlandığın soruları yeniden çalışabilir, ilerlemeni aynı tarayıcıda sürdürebilirsin.
Hayır. Yılı ve sınav türü doğrulanabilen kayıtlarda bu bilgi soru kartında gösterilir. Arşiv, tüm yılların eksiksiz resmî sınav kitapçığı olarak değerlendirilmemelidir.