Soru arşivi yükleniyor…
Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
248 sorunun metninde arama yapabilirsin.
İlerleme yükleniyor…
Bir seçeneği işaretlediğinde cevap gösterilir. Klavyede Tab ile sorulara, ok tuşlarıyla seçeneklere geçebilirsin.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
Fransızca emek, çalışma anlamına gelen ‘travail’ kelimesi, nallanırken güçlük çıkaran atları yerlerinde tutan aletlere verilen Latince ‘tripalium’dan gelmektedir. Bu kökten türeyen ‘travaileur’ kelimesi ise emekçiyi ya da çalışanı belirtmektedir. Sadece üretim ile ilgili olmayan emek, iktisadi bir ölçeğe aktarılamayan bir profesörün ya da avukatın yarattığı hizmet kavramını da içermektedir. Sonuçta emek, sosyal bir uğraştır ve üretilen bütün değerlerin kaynağıdır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yönetimin birçok bilim dalına göre farklı tanımları yapılmıştır. Sosyologlara göre yönetim, işletmeye bilgi ve becerilerini sunan nitelikli kişilerden oluştuğundan statü ve saygınlık sistemidir. Ekonomi birçok işletmeyi içeren bütün ile ilgilenmekte ve işletmeyi de üretim faktörleri doğrultusunda değerlendirmektedir. Bu nedenle ekonomistlere göre yönetim; doğa, emek, sermaye ve bilgi gibi üretim faktörlerinden biridir. En yalın ifadeyle “yönetim, grupların ortak amaçlarını gerçekleştirebilmesi için yürütülen faaliyetlerin tümü” olarak tanımlanabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
1. Yönetim ilişkisinin gerçekleşebilmesi için en az iki insan (yöneten ve yönetilen) 2. İnsanın tek başına üstesinden gelemeyeceği tüm grup tarafından paylaşılan bir amaç ve 3. Yönetim planlama, örgütleme, yöneltme, koordinasyon ve kontrol fonksiyonlarından oluşan bir süreç söz konusudur. Bu bağlamda yönetim (ing.management), bir grup insanın belirli amaçları etkili ve verimli bir şekilde gerçekleştirebilmek için örgüt kaynaklarının kullanımında planlama, örgütlenme, yöneltme, koordinasyon ve kontrol fonksiyonlarından oluşan sistemli bir süreçtir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Planlama, geleceğe yönelik faaliyetler doğrultusunda öngörüde bulunma işidir. Bu doğrultuda gerçekleştirilen alternatif planlar arasından en uygun olanını seçme şeklinde tanımlanabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Örgütleme, işlerin kim tarafından yapılacağı, ne kadar yetkiyle ve hangi fiziksel ortamda yapılacağının belirlenmesidir. İşlerin tanımlandığı ve örgütte bu işleri yapacak insanların belirlendiği aşamadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yöneltme; planlama ve örgütleme işlevlerinden sonra kurulan sistemin faaliyete geçmesini sağlayan uygulama aşamasıdır. Astlara emir verme, görevlerini etkin ve verimli şekilde yerine getirmelerini sağlayacak motivasyonu ve isteği yaratabilme, yöneltme fonksiyonu faaliyetleriyle gerçekleşir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Koordinasyon, işletmede gerçekleştirilen tüm faaliyetlerin birbirini takip edecek şekilde ve birbiriyle zaman ve mekân bakımından uyumunun sağlanması sürecidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kontrol, işletmede elde edilen sonuçlarla planlanmış ve elde edilmesi beklenen sonuçlar karşılaştırıldığında olumlu ya da olumsuz bir sapma değerinin olup olmadığının tespitidir
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilim, bilimsel yöntemlerle yapılan araştırmalar sonucu genellemelere ulaşmaya çalışan birikimsel olarak ilerleyen sistematik, nesnel bilgiler bütünüdür.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Formal bilimler: Duyularımızla kavrayamadığımız soyut modellemelerin olduğu ve tümdengelim yönteminin kullanıldığı, düşüncede var olan ilke ve sembollerin konu edildiği bilimlerdir. Zaman ve mekâna bağlı olmayan kavramları incelerler. Matematik, istatistik ve mantık gibi bilim dalları bu gruptadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sonuçlarından yönlendirici birtakım kurallara ulaşıldığı bilim türleridir. Normatif bilimler eğitim, hukuk, siyaset, etik, sağlık gibi konularda normları belirlemeyi ve bu alanlarda karşılaşılan sorunları ve yanlışları gidermeyi hedeflerler. Bu bilimler açıklayıcı ve tanımlayıcı değil, perspektif, kural ve norm koyucudur
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Pozitif (Olgusal) Bilimler: İlgilendikleri konuları deney yöntemiyle araştırırlar. Evrendeki deneye konu olabilen her olguyu incelerler. Konularının içine giren somut varlık alanlarını incelerken genellikle tümevarım yöntemini kullanarak genellemelere ulaşırlar. Pozitif bilimleri kendi içinde doğa olaylarını inceleyen bilimler ve insan ile ilgili (sosyal) olayları inceleyen bilimler olarak ayırmak uygun olacaktır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Doğa Bilimleri: Doğadaki varlıkları, olayları ve bunların ilişkilerini inceleyen tümevarım yöntemini kullanan bilim çeşididir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
İnsanı ve insana dair her olguyu konu eden ve tümevarım yöntemini kullanan bilim dallarıdır. Sosyal bilimlerin konusu doğa olayları gibi sürekli tekrar eden olgu ve olaylar olmadığı için genel yasalara ulaşamazlar. İnsan ve ilişkiler söz konusu olduğunda bilinen bir gerçeklikten yola çıkarak ve benzerliklerden akıl yürüterek yargılara varılır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Üst kademe (tepe) yöneticileri, örgüt yapısında en üst kademede yer alan ve sayıları diğer kademelerdeki yöneticilere göre en az olan yöneticilerdir. Tepe yöneticileri örgütün tüm sorumluluklarını üstlenen ve yönetim kademesinde en güçlü konumdaki yönetici ya da yöneticilerdir. Genel olarak bir işletmede Yönetim Kurulu Başkanı ve Üyeleri, İcra Komitesi Başkanı ve Üyeleri, Genel Müdür (CEO) ve Yardımcıları üst düzey yöneticilerdir
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Orta Kademe Yöneticileri, fonksiyonel yönetici ve bölüm yöneticisi olarak da adlandırılmakla birlikte örgüt yapısında ikinci kademededir. Bir işletmede pazarlama, muhasebe-finansman, halkla ilişkiler, üretim departmanları yöneticileri orta kademe ya da fonksiyonel yöneticilerdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Alt Kademe Yöneticileri, yönetim piramidinin en alt kademesinde yer alan yöneticilerdir. İşletmelerde vardiya mühendisleri, müşteri temsilcileri, satış danışmanları, kalite sorumluları, süpervizörler ve ofis yöneticileri alt kademe yöneticilerdir. Yönetici olmayan personelin çalışmalarını kontrol etmekte ve üst/orta kademelerde geliştirilen planları (ve stratejileri) uygulamaya koymaktadırlar. Ayrıca günlük işlerin yerine getirilmesini, ham madde ve malzemelerin doğru kullanılmasını ve çalışanların verimli, etkili ve iktisadi çalışmasını, işin müşteriye zamanında teslim edilmesini sağlarlar.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
İşletmeyi dışarıya tanıtma, diğer işletmelerle ilişkileri düzenleme, çalışanları işe alma, eğitme, yükseltme, cezalandırma ve güdüleme görevlerini üstlenmektedir. Sonuçta bu rol, yöneticinin beşerî (insancıl) yetkinliklerine dayanır ve insanlarla ilişki kurabilme becerisi ile ilgilidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bu rol kendi içinde temsilcilik, liderlik ve irtibat rolleri olarak üç alt role ayrılmaktadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilgi sağlama rolü diğer işletmelerden bilgi toplama, yeni yayınları okuma ve gelişmeleri izleme, rakiplerin yaptıklarını öğrenme gibi görevleri kapsamaktadır. Bu bilgilerin örgüt içinde çalışanlara duyurulması ve bilgilerin örgütün dışarıda temsil edilmesi için kullanılması da rolün kapsamındadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bu rol kendi içinde gözlemci, bilgi yayma/duyurma ve sözcülük olmak üzere üç alt role ayrılmaktadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bu rol, yöneticinin örgüt içi ve dışı değişkenleri göz önünde bulundurarak düşünmesi, seçenekleri değerlendirmesi, karar vermesi ve kararın uygulanmasını sağlayacak kişileri görevlendirmesiyle ilgilidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Karar verme rolünde yönetici; girişimci, sorun çözen, kaynak bulan ve müzakereci alt rollerini yerine getirmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Örgüt ve çevresiyle ilişkilerini bir bütün olarak kavrayabilme yeteneğidir. Kavramsal yetkinlik, yöneticilerin düşünme, bilgiyi kullanma süreçleri ve planlama gibi zihinsel faaliyetlerini kapsamaktadır. Örgütte bir departmanın konumunun ve endüstri içinde örgütün konumunun nasıl olduğunu, paydaşların, iş çevresinin ve sosyal çevrenin nasıl değişim gösterdiğini ve gelecekte gösterebileceğini anlayabilme yeteneğidir. Stratejik düşünebilme, soyut ve kavramlarla düşünebilme, geleceğe yönelik öngörülerde bulunabilme ve fikir yönetebilme kavramsal yetkinlikler arasındadır. Kavramsal yetkinlikler yöneticinin işletmeyi ve içinde yer aldığı çevreyi analiz etmesini ve bir sonraki davranışın belirlenmesini sağlayan yetkinliklerdir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Beşerî yetkinlikler; insanlarla verimli çalışabilme, iletişim kurabilme, onları motive edebilme ve yöneltebilme yeteneğidir. Yöneticilerin motive etme, koordine etme, iletişim sağlama ve çatışmalara çözüm getirme becerileri ve insanlarla iletişim kurmadaki başarıları sahip oldukları beşerî yetkinlik düzeyine bağlıdır. Beşerî yetkinliklere sahip bir yönetici, tedirginlik yaşamadan çeşitli konularda tartışmalara katılım sağlayabilen ve kendini ifade edebilen kişidir. Diğer bölüm yöneticileriyle bilgi paylaşımında, tedarikçilerle ve müşterilerle görüşmeler yapabilmede, onların güven ve desteğini kazanabilmede başarılıdırlar.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
SIK SORULAN SORULAR
Bu derste 110 çoktan seçmeli, 0 görselli ve 138 kısa cevaplı soru bulunuyor. Her soru türü en fazla 25 soruluk sayfalara ayrılır.
Çoktan seçmeli ve görselli sorularda bir seçeneği işaretlediğinde doğru cevap gösterilir. Kısa cevaplı sorularda önce cevabını düşün, sonra kaynak cevabı açıp kendini değerlendir. Zorlandığın soruları yeniden çalışabilir, ilerlemeni aynı tarayıcıda sürdürebilirsin.
Hayır. Yılı ve sınav türü doğrulanabilen kayıtlarda bu bilgi soru kartında gösterilir. Arşiv, tüm yılların eksiksiz resmî sınav kitapçığı olarak değerlendirilmemelidir.