AUZEF · 227 SORU
Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi soruları ve cevapları
AUZEF Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi dersi için mevcut 227 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.
Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.
İlerleme yükleniyor…
- Soru 201Lolonolo · Bütünleme
- Soru 202Lolonolo · Bütünleme
Yazma becerisi bağlamında Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi’ne (AOÖÇ) göre C2 düzeyinde olan bir öğrenciden aşağıdaki cümlelerden hangisini söylemesi beklenir?
- Soru 203Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi oyun esnasında öğretmenin yapmaması gereken davranışlardan biridir?
- Soru 204Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi oyuna hazırlık aşamasında öğretmenin dikkat etmesi gereken şeylerden biri değildir?
- Soru 205Lolonolo · Bütünleme
Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi, dil öğretimi ve öğreniminde hangi yaklaşımı benimsemektedir?
- Soru 206Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdaki tanımlardan hangisi “Öğretmen nitelikleri” kavramını tanımlamaktadır?
- Soru 207Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi sesbilimsel yeterlik ile ilişkili olarak algılama ve üretime dayalı bilgi ve beceriler arasında yer almaz?
- Soru 208Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi oyun seçiminde dikkat edilmesi gereken temel unsurlardan biri değildir?
- Soru 209Lolonolo · Bütünleme
“Dilin ses, şekil ve cümle yapılarını birtakım yöntemler kullanarak öğrencilere sezdirme ve bu yolla onların dili etkili, doğru ve düzgün kullanmalarını sağlamaya yönelik etkinlikler yapma süreci” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
- Soru 210Lolonolo · Bütünleme
“Öğrenenin, anlamın düzenlenişinin farkında olması ve düzenlenişi kontrol etmesi” olarak tanımlanan kavram aşağıdakilerden hangisidir?
- Soru 211Lolonolo · Bütünleme
Türkçeyi yeni öğrenen bir kişinin “meydaaana, bööörek, zaaamir, metrekaaare” gibi telaffuzlar yapması konuşma sırasında nerede hata yaptığını gösterir?
- Soru 212Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi bilişsel stratejinin yöntemidir?
- Soru 213Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi Doğrudan Yöntemin özelliklerinden değildir?
- Soru 214Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi bütün oyunlarda mutlaka bulunması gereken özelliklerinden biri değildir?
- Soru 215Lolonolo · Bütünleme
Sözcükler ve dilbilgisel unsurlardan oluşan bir dilin sözcük dağarcığı bilgisiyle bu bilgiyi kullanma yeteneği” olarak tanımlanan kavram Diller İçin Avrupa Ortak Öneriler Çerçevesi (AOÖÇ)’nde hangi dilbilgisel yeterlilik türü olarak geçmektedir?
- Soru 216Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi B1 düzeyinde öğretilmektedir? I. Ettirgen çatı II. İşteş çatı III. İyelik ekleri IV. Bulunma hâl eki V. Şimdiki zaman
- Soru 217Lolonolo · Bütünleme
Mishra ve Koehler modeli, Pedagojik alan bilgisi modeline aşağıdaki bilgi türlerinden hangisi eklenerek geliştirilmiştir?
- Soru 218Lolonolo · Bütünleme
“Öğretmen sınıfa bir top getirir. Öğretmen sınıfın uygun bir bölümünde öğrencileri daire de yapabilir. Öğretmen sınıftan bir öğrenciye topu atar ve öğrenciyle temel selamlaşma ifadelerini kullanarak tanışma faaliyetini gerçekleştirir.” Bu oyunun hedeflediği kazanım aşağıdakilerden hangisidir?
- Soru 219Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi kalıp sözlerin özelliklerinden değildir?
- Soru 220Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi Tekno-Pedagojik alan bilgisine sahip bir Türkçe öğretmenini en iyi karakterize eden cümledir?
- Soru 221Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi yabancılara Türkçe öğretirken oyunlarda gözetilmesi gereken temel noktalardan değildir?
- Soru 222Lolonolo · Bütünleme
I. Metni kavrama ve anlama kurma hızını arttırmak II. Öğrencilerin okunan metinde geçen kelimelerin hangi bağlamda kullanıldığını anlamlarını sağlamak III. Metinde öne sürülen mantıksal görüşü; metinde ima edilen düşünceyi anlamak IV. Yazılı bir metnin ayrıntılı şekilde okunup anlamlandırılması Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri sessiz okuma türünün amaçları arasındadır?
- Soru 223Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi Diller için Avrupa ortak öneriler çerçevesinin (AOÖÇ) belirlediği sabit kalıplar arasında yer almaz?
- Soru 224Lolonolo · Bütünleme
Aşağıdakilerden hangisi oyunun temel amaçlarındandır? I. Çocukta hayal gücünü geliştirme II. Dil gelişimini ve bireyler arası etkileşimi sağlama III. Dikkat geliştirme IV. Mantıklı düşünebilme, karar verme
- Soru 225Lolonolo · Bütünleme
I. Konunun sınırlarının belirlenmesi II. Yazıya seçilen başlıkla içeriğin uyumuna dikkat edilmesi III. Paragraar arası geçişin düzenlenmesi IV. Okurun önbilgilerine göre içerik hazırlanması Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri tutarlılığı sağlayan ölçütlerdendir?
Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri
Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.