AUZEF · 409 SORU
Ahlaki Gelişim ve Değerler Eğitimi soruları ve cevapları
AUZEF Ahlaki Gelişim ve Değerler Eğitimi dersi için mevcut 409 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.
Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.
İlerleme yükleniyor…
- Soru 301Lolonolo
- Soru 302Lolonolo
Aşağıdakilerden hangisi Yusuf Has Hacip’in Kutadgu Bilig adlı eserinde yer alan eğitimde kullanılacak ilke ve yöntemlerden biri değildir?
- Soru 303Lolonolo
Çocuklara ahlâk ve değer eğitiminde öykü ve drama yöntemini teşvik eden Avrupalı okul öncesi eğitimci aşağıdakilerden hangisidir?
- Soru 304Lolonolo · Final
I. Felsefenin ahlaklılık veya ahlaki değerle ilgili alt dalı veya disiplinidir. II. Doğuştan sahip olunan, iyiyi kötüden, hayrı şerden ayırma, tutum ve davranışları yargılama gücü/yetisi olarak tanımlanmaktadır III. Bilinç, anlayış, idrak, içebakış yoluyla bilme, hissetme, algı gibi anlamlara gelmektedir. Yukarıda verilen açıklamalardan hangisi/hangileri vicdan kavramı ile ilgilidir?
- Soru 305Lolonolo · Final
I. İyilik, ilim ve iman itibarıyla olan yüksek derece ve meziyettir. II. Dinî ve ahlaki vazifelere riayet derecesini ifade etiği gibi bir şeyin başka şeylerden güzel, olgun ve fayda yönüyle daha üstün olduğunu ifade eder. III. Gerçeğin bilgisi, faydalı ilim ve doğru temellere ve aşkın değerlere dayanan her çeşit davranıştır. Yukarıdaki açıklamalardan hangisi/hangileri fazilet kavramı ile ilgilidir?
- Soru 306Lolonolo · Final
Etik kavramı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
- Soru 307Lolonolo · Final
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi Ahlak-Değer ilişkisini ifade etmez?
- Soru 308Lolonolo · Final
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi Ahlak-Etik-Vicdan ilişkisini ifade etmez?
- Soru 309Lolonolo · Final
I. Kohlberg tarafından geliştirilmiştir. II. Amaç, çocukların temel değerler üzerinde akılcı fikirler yürütmelerin, toplumda karar alma süreçlerine katılmalarını ve sorumluluk almalarını teşvik etmektir. III. Okul dışı uygulamalara yer verilmelidir. Yukarıda sıralanan prensipler aşağıda verilen ahlak ve değer eğitimi yaklaşımlarından hangisine aittir?
- Soru 310Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi/hangileri Kohlberg’in ahlak gelişimi teorisinin özellikleri arasında yer almaz?
- Soru 311Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi ”neden ahlak ve değerler eğitimi” sorusuna cevap teşkil etmez?
- Soru 312Lolonolo · Final
I. Bu yaklaşıma göre, değerlerin bir yetişkin yardımıyla doğrudan öğretilmesi hedeflemektedir. II. Değerlerin ders içi ve ders dışı faaliyetler, gazete ve dergiler, çeşitli kutlamalar, dernek ve kulüp toplantıları yoluyla verildiği yaklaşımdır. III. Çocuklara bütün değerlerin öğretilmesi yerine onların kendi değerlerini açıklamalarına imkân verilmesi, alternatifler arasından seçim yaparak seçtikleri değerler üzerinde değerlendirmeler yapılarak kendi değerlerinin farkına varmaları hedeflendiği değer eğitimi yaklaşımıdır. Yukarıda açıklamaları verilen değer eğitimi yaklaşımları aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
- Soru 313Lolonolo · Final
Biri, canına kasteden birinden kaçar ve evinize sığınır. Saklanılan kişiyi takip eden kişi size gelir ve bu kişinin yerini bilip bilmediğinizi sorar. Kişinin öldürülecek olma ihtimali olsa bile ahlaken doğru olanın yapılması gerektiğine inandığınız için aranan kişinin yerini söylediniz. Yukarıda verilen örnek hangi ahlak ekolü ile ilgilidir?
- Soru 314Lolonolo · Final
Yaşlılar haftasında öğrencilerini yaşlılar evine ziyarete götüren Zeynep öğretmen yaşlılara saygı değerini hangi değer öğretimi yaklaşımı kullanarak vermeye çalışmıştır?
- Soru 315Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi değerleri telkin yaklaşımı kullanarak kazandırmaya çalışan Ali öğretmenin kullandığı yöntemlerden biri değildir?
- Soru 316Lolonolo · Final
Aşağıdaki tanımlardan hangisi sosyal/gözleme dayalı öğrenme ve bu öğrenmenin özellikleri arasında yer almaz?
- Soru 317Lolonolo · Final
Aile ilişkileriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
- Soru 318Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi pekiştireç ve pekiştirçlerin özellikleri arasında yer almaz?
- Soru 319Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi Davranışçı Yaklaşama göre öğrenme tanımları arasında yer almaz?
- Soru 320Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi ”değer” kavramının tanımları arasında yer almaz?
- Soru 321Lolonolo · Final
I. Özerk dönem II. Dışı bağlı dönem III. Ahlak öncesi dönem Piaget’in yukarıda maddeler hâlinde verilen ahlaki gelişim dönemlerine dair görüşü, aşağıdaki seçeneklerin hangisinde sırasıyla verilmiştir?
- Soru 322Lolonolo · Final
Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde telkin yoluyla ahlak ve değer öğretimi yaklaşımının etkili sonuçlar oluşturabilmesi için Superka tarafından geliştiren bir modele göre izlenmesi gereken yollardan biri verilmemiştir?
- Soru 323Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi çocukta özgüven eksikliği ile ilgili değildir?
- Soru 324Lolonolo · Final
Aşağıdakilerden hangisi farklı ana-baba tutumlarının pratik yansımaları açısından yanlıştır?
- Soru 325Lolonolo · Final
Adalet ve ihsan (iyilik/yardım etme) duygusunun gelişmesi ve inşası için ilk görev sırasıyla ——–. Yukarıdaki boşluğa aşağıda verilenlerden hangileri getirilmelidir?
Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri
Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.