AUZEF · 296 SORU

Okul Öncesi Dönemde Duyu Eğitimi soruları ve cevapları

AUZEF Okul Öncesi Dönemde Duyu Eğitimi dersi için mevcut 296 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.

Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.

İlerleme: 0/25 · 0 doğru · 0 yanlış · 25 boş

İlerleme yükleniyor…

  1. Soru 26Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Aşağıdakilerden hangisi küçük yaşlardan itibaren çocuklar için tercih edilmesi önerilen oyuncak özelliklerinden değildir?

  2. Soru 27Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Ayşe gündelik yaşantısında duyusal olarak izlediği ve edindiği bilgileri uygulamaya geçirmek istediğinde, uygun zaman ve ortamda kendinden beklenen uygun hareketleri yapmada sorun yaşamaktadır. Yukarıdaki metinde yer alan Ayşe’nin bu durumu aşağıdakilerden hangisi ile ifade edilir?

  3. Soru 28Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Alihan Öğretmen çocuklar için ahşap, metal ve plastik materyallerin kullanımlarını ön plana alarak görme, işitme ve dokunmaya yönelik olarak planladığı duyu eğitimi uygulamalarında en uygun hedefleri belirlemek için dikkate alması gereken noktaları yeniden gözden geçirmiştir. Alihan Öğretmen’in bu süreçte aşağıdakilerden hangisini dikkate almasına gerek yoktur?

  4. Soru 29Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Çocuk günlük yaşantısı sırasında nesnelerin birbirlerine göre farklı özelliklerini uygulamalı biçimde ….. yöntemiyle öğrenebilir. Yukarıdaki boşluğa getirilebilecek en uygun yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

  5. Soru 30Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Çevreden gelen görme, işitme, dokunma, koklama ve tatma duyularına yönelik duyusal mesajları alan duyu sistemi aşağıdakilerden hangisidir?

  6. Soru 31Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Otizm spektrum bozukluğunda hangi duyu çalışmaları önceliklidir?

  7. Soru 32Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    I.Çocuğun hangi duyusunun daha kolay uyarılabildiğini gözlemlemek. II.Daha az uyarılan duyuya ilişkin destekleyici ortam düzenlemesi ve etkinlik planı yapmak. III.Çocuğun duyusal algı ve duyusal uyarımını karşılaştırarak uygulamalar yapmak. Çocuklarda duyu çalışması gerçekleştirecek bir eğitimci yukarıdaki adımları hangi sıra ile uygulamalıdır?

  8. Soru 33Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Okul öncesi dönemde çocukların çeşitli kazanımları pekiştirmelerinde duyu eğitiminin nasıl bir etkisi bulunmaktadır?

  9. Soru 34Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Mert sınıf içinde mekanda konumla ilgili oyunlarında karışıklıklar yaşamakta ve gerektiği gibi mekanda konumlandırma işlevini yerine getirememektedir. Mert’in bu durumuna ilişkin duyusal yetersizlik olarak akla hangisi gelmelidir?

  10. Soru 35Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Nazan Öğretmen sınıfında planladığı duyu eğitimi çalışmalarında Ali’nin belirli nesnelere dokunmada ve elinde tutmada sıkıntısı olduğunu fark etmiştir. Yukarıdaki durumda Ali ile ilgili aşağıdakilerden hangisi düşünülmelidir?

  11. Soru 36Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Kendi kurduğu bir okul öncesi eğitim kurumunda tanıtım yaparken; çocukların çeşitli uyaranlar arasındaki farkı anlayabilmesine yardımcı olması açısından çevresel keşifler sağlayabilecek bir ortam hazırlanmasını ön planda tutarak duyusal olarak desteklenmelerini sağlayacak bir alternatif eğitim yaklaşımını benimsediklerini ifade eden bir eğitimci aşağıdakilerden hangi yaklaşımı benimsemektedir?

  12. Soru 37Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Yediği mamayı tadından dolayı yemeyi reddeden bir bebek hangi duyusunu kullanıyordur?

  13. Soru 38Lolonolo · 2024-2025 · Bütünleme

    Aşağıdakilerden hangisi pasif dokunma şeklidir?

  14. Soru 39Lolonolo

    Aşağıdakilerden hangisi duyu eğitiminde belirlenecek hedeflerden biridir?

  15. Soru 40Lolonolo

    Aşağıdakilerden hangisi duyu eğitiminde hedeflere ulaşırken dikkat edilecek noktalardan birisi değildir?

  16. Soru 41Lolonolo

    Efe öğretmeni ile okulun arka bahçesine çıkmıştır. Yürüdüğünde ayakkabısının altında kuru yaprakların ezilme sesi ile sonbaharda yaprakların yere döküldüğünü fark etmiştir. Yerdeki farklı tonlardaki yaprakları toplayıp incelemiş, açıktan koyuya doğru sıralamıştır. Bu deneyim ile Efe’nin aşağıdaki becerilerden hangisinin geliştiği söylenemez?

  17. Soru 42Lolonolo

    Çocuğa; “Görmüyorsan, karanlıkta yolunu bulmak için neler yapabilirsin?” sorusu sorulduğunda hangisini desteklemek amaçlanıyordur?

  18. Soru 43Lolonolo

    Ayşe Öğretmen bireysel destek vereceği bir öğrencisini değerlendirirken ilgi duyduğu ve başarılı olduğu alanları merak etmiş ve çocuğun annesine sormuştur. Bu durumun nedeni aşağıdakilerden hangisi olabilir?

  19. Soru 44Lolonolo

    Özel gereksinimli çocukların duyu eğitimine dair aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

  20. Soru 45Lolonolo

    Aşağıdakilerden hangisi normal gelişim gösteren bir bireyde entegre çalışan ve işleme yapan duyuların sonuçlarından biri değildir?

  21. Soru 46Lolonolo

    Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinimli bir çocukla duyu eğitimi üzerine çalışacak eğitimciye önerilmektedir?

  22. Soru 47Lolonolo

    Özel gereksinim tanımında aşağıdakilerden hangisi yer almamaktadır?

  23. Soru 48Lolonolo

    Otistik olup duyusal sıkıntılar yaşayan çocukların desteklenmesi için hangisi önerilebilir?

  24. Soru 49Lolonolo

    Aşağıdakilerden hangisi duyulara yönelik çalışmalarda kullanılabilecek materyallerden biri değildir?

  25. Soru 50Lolonolo

    Aşağıdaki kavramlardan hangisi duyu çalışmaları ile etkin bir şekilde öğrenilemez?

AUZEF derslerine dön

Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri

Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.

Çalışmanı planla, takıldığın yeri sor

SIK SORULAN SORULAR

AUZEF hakkında sık sorulan sorular

AUZEF’i tanı; bölüm ve ders sorularını bul, fakülte haberlerine ve öğrenci işlemlerine ulaş.

AUZEF bölümlerini keşfet →

AUZEF nedir, burada hangi bilgileri bulabilirim?

AUZEF, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesinin kısa adıdır. Üniversiten’de AUZEF program rehberlerini inceleyebilir, fakültenin resmî duyurularına geçebilir ve bölümüne göre düzenlenmiş çıkmış sorularla çalışabilirsin.

AUZEF rehberini başlangıç noktası olarak kullanabilir, öğrenci işlemleri ve akademik bilgiler için resmî siteye geçebilirsin.

AUZEF çıkmış sorularını ve cevaplarını bulabilir miyim?

Evet. AUZEF çıkmış sorular arşivinde mevcut soruları ve cevap anahtarlarını bulabilirsin. Ders adı veya kodunu arama alanına yazabilir ya da önce bölümünü seçerek ilgili dersleri bir arada görebilirsin. Her ders kartı, şu anda erişebileceğin soru sayısını gösterir.

Bu arşivin kapsamı AUZEF derslerine ait mevcut sorulardır; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki bütün fakültelerin tüm geçmiş sınavlarını kapsadığı anlamına gelmez.

AUZEF sorularını bölümüme göre nasıl bulurum?

AUZEF bölümleri sayfasından bölüm adını seç. Açılan sayfada o bölümle eşleştirilmiş dersler listelenir. Sayfa içindeki ders araması yalnızca seçtiğin bölümde çalışır; böylece tüm fakülte arşivini taramadan çalışacağın derse ulaşabilirsin.

Bölüm sayfasının bağlantısını kaydederek aynı listeye yeniden dönebilirsin. Arşivdeki bölüm–ders eşleştirmesi güncel ders kayıt listesi yerine geçmez; dönem derslerini İstanbul Üniversitesi öğrenci sisteminden kontrol etmelisin.

AUZEF İşletme bölümünün ders soruları nerede?

AUZEF İşletme çıkmış sorular sayfası, İşletme bölümüyle eşleştirilmiş dersleri bir araya getirir. İlgili ders kartından sorulara ve cevap anahtarına geçebilirsin. Ders içindeki soru sayısı ile bölümün toplamı ayrı ayrı gösterilir.

İşletme bölümünde belirli bir dersi arıyorsan bölüm sayfasındaki arama alanına ders adını veya arşivde kullanılan kodunu yaz. Soru bulamadığında AUZEF genel ders arşivini de inceleyebilirsin.

AUZEF arşivi bütün sınav yıllarını kapsıyor mu?

AUZEF arşivi, şu anda yayımlanmış ve erişilebilir çıkmış soruları içerir. Her ders için bütün yılların vize, final ve bütünleme sınavlarının eksiksiz bulunduğu söylenemez. Yıl veya dönem bilgisi doğrulanmayan bir içerik, belirli bir yılın tam sınavı olarak sunulmaz.

Ders sayfasındaki mevcut soru sayısını ve kapsam açıklamasını esas al. Aynı ders birden fazla AUZEF bölümünde yer alabildiğinden, bölüm toplamlarını toplamak benzersiz soru sayısını vermez.

AUZEF sorularını nasıl çözebilirim?

AUZEF dersinin soru sayfasını açtıktan sonra metin sorularında seçenekleri işaretleyerek çalışabilirsin. Cevap kontrolü ve yanlış ya da boş soruları tekrar etme seçenekleri metin tabanlı sorularda bulunur. Görsel sorularda ise soruyu okuyup “Cevabı göster” alanından cevap anahtarını açabilirsin.

Çalışma ilerlemesi kullandığın tarayıcıda tutulur. Önceki soruların AUZEF sınavlarında aynen tekrarlanacağını varsaymak yerine, eksiklerini belirlemek için sorulardan yararlanabilirsin.

AUZEF haberlerini ve duyurularını nereden takip edebilirim?

AUZEF haberleri ve duyuruları sayfaları, ilgili resmî açıklamaya geçebileceğin başlıkları bir araya getirir. Haberin veya duyurunun bağlantısını açarak metnin tamamını ve varsa başvuru koşullarını görebilirsin.

Kaynağa canlı erişilemediğinde kayıtlı içerik gösterilebilir; bu kayıtlarda kaynak kontrolü bilgisi bulunur. Tarih, program kapsamı ve son başvuru şartlarını işlem yapmadan önce resmî duyuruda doğrula.

AUZEF sınav ve kayıt tarihlerini nasıl kontrol ederim?

AUZEF sınav, kayıt ve ders seçimi tarihleri için fakültenin ilgili öğretim yılına ait takvimini ve resmî duyurularını kullanmalısın. AUZEF rehberindeki öğrenci bağlantıları üzerinden resmî kaynaklara ulaşabilirsin.

Bir duyuruyu okurken öğretim yılını, yarıyılı ve kapsadığı programı birlikte kontrol et. Arşivdeki eski bir açıklamanın tarihi, yeni dönemin sınav veya kayıt tarihi olarak alınmamalıdır.

İstanbul Üniversitesi öğrenci işlemlerine nasıl ulaşırım?

AUZEF öğrencisi olarak hesabın ve ilgili öğrenci işlemleri için AKSİS bağlantısını kullanabilirsin. Kayıt, ders seçimi ve sonuç kontrolü gibi işlemlerde İstanbul Üniversitesi tarafından belirtilen resmî sistem ve duyurular geçerlidir.

Üniversiten üyeliğin, üniversitenin öğrenci hesabından ayrıdır. Buradaki rehber ve soru sayfaları İstanbul Üniversitesi öğrenci bilgi sisteminin yerine geçmez.

Bu sayfa AUZEF resmî sayfası mı?

Hayır. Bu sayfa, Üniversiten’in AUZEF öğrencileri ve adayları için hazırladığı bağımsız bir rehberdir. AUZEF çıkmış sorularla çalışabilir ve üniversite kaynaklarına buradan ulaşabilirsin; kayıt veya sınav işlemlerini bu site üzerinden gerçekleştiremezsin.

Bağlayıcı akademik açıklamalar ve öğrenci işlemleri için AUZEF resmî sitesini ve orada yayımlanan güncel duyuruları esas almalısın.