AUZEF · 227 SORU

Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi soruları ve cevapları

AUZEF Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi dersi için mevcut 227 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.

Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.

İlerleme: 0/25 · 0 doğru · 0 yanlış · 25 boş

İlerleme yükleniyor…

  1. Soru 151Lolonolo · Final

    Bireyin sahip olduğu dillerden birinde var olan bir dilbilgisi yapısının yeni edindiği dile aktarması ve bu aktarımın yeni dildeki edinim sürecini kolaylaştırması durumuna ne ad verilir?

  2. Soru 152Lolonolo · Final

    Arapça ve Türkçe bilen ikidilli bir çocuğun Arapça konuşurken Türkçe sözcükleri cümlelerinin içerisine yerleştirmesi durumu aşağıdakilerden hangisine örnektir?

  3. Soru 153Lolonolo · Final

    Aşağıdakilerden hangisi dil becerilerini geliştirmek amacıyla etkinlik öncesinde yapılanların temel amacını oluşturmaktadır?

  4. Soru 154Lolonolo · Final

    Aşağıdakilerden hangisi dil becerilerini geliştirmek amacıyla etkinlik sırasında yapılanların temel amacını oluşturmaktadır?

  5. Soru 155Lolonolo · Final

    I) Bir dilbilgisi yapısının anlamsal özelliğidir. II) Bir dilbilgisi yapısının yapısal özelliğidir. III) Bir dilbilgisi yapısının bağlamsal özelliğidir. Yukarıdaki ifadeler aşağıdakilerden hangisinde doğru sırada verilmiştir?

  6. Soru 156Lolonolo · Final

    Aşağıdakilerden hangisi bağlamda bulunan temel bileşenlerden değildir?

  7. Soru 157Lolonolo · Final

    Bir öğretmen gerçek hayatta kullanılan bir metni (örneğin bir masalı) alarak bu metin üzerinde bazı küçük değişiklikler, basitleştirmeler yaparak öğrencilerine sunması durumunda hangi girdi biçimini kullanmış olur?

  8. Soru 158Lolonolo · Final

    Bir öğretmen gerçek hayattaki durumları düşünerek kendisi bir metin oluşturması ve bunu sınıf ortamında kullanması durumunda hangi girdi biçimini kullanmış olur?

  9. Soru 159Lolonolo · Final

    Aşağıdakilerden hangisi dilin parçalarüstü özelliklerine ilişkin bir dinleme hedefidir?

  10. Soru 160Lolonolo · Final

    “Hedef dili kullananların kültürel ve sosyal özelliklerinin konuşma sürecinde uygulanmasıdır. Yukarıda açıklanan konuşma becerisinin yeterlilik düzeyi ile aşağıdakilerden hangisidir?

  11. Soru 161Lolonolo · Final

    “Bana elmayı çok sevdiğini söyle” biçimindeki bir konuşma görevi aşağıdakilerden hangisine girmektedir?

  12. Soru 162Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi Doğrudan Yöntemin özelliklerinden değildir?

  13. Soru 163Lolonolo · Vize

    “iki ya da daha çok heceli kelimelerde bazı hecelerin, cümlelerde ise bazı kelime veya kelime gruplarının ötekilerden daha baskılı ve daha belirgin söylenişi” şeklinde tanımlanan kavram hangisidir?

  14. Soru 164Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi Dilbilgisi-Çeviri Yönteminin özellikleri arasında yer almaz?

  15. Soru 165Lolonolo · Vize

    “Öğrencilere olumlu dönütler vermek, onları takdir etmek” genel öğretim ilkeleri bağlamında Türkçenin yabancı dil olarak öğretimindeki hangi ilke ile ilgilidir?

  16. Soru 166Lolonolo · Vize

    I.Metni kavrama ve anlam kurma hızını artırmak II.Öğrencilerin okunan metinde geçen kelimelerin hangi bağlamda kullanıldığını anlamalarını sağlamak. III.Metinde öne sürülen mantıksal görüşü; metinde ima edilen düşünceyi anlamak. IV.Yazılı bir metnin ayrıntılı şekilde okunup anlamlandırılması yerine okunandan genel bir anlam çıkarmak Yukardakilerden hangisi ya da hangileri sessiz okuma türünün amaçları arasındadır?

  17. Soru 167Lolonolo · Vize

    Öğrenciye basit yapılı cümleler öğretilmeden bileşik yapılı cümlelerin öğretilmesi hangi ilkeye aykırıdır?

  18. Soru 168Lolonolo · Vize

    Diller için Avrupa Ortak öneriler Çerçevesinin(AOÖÇ)belirlediği düzeylere göre ilgi alanıyla ilgili cümleleri ve sıkça kullanılan anlatımları anlayabilen, bilinen alışılmış konularda, doğrudan doğruya bilgi alışverişi söz konusu olduğunda, alışılagelmiş, basit durumlarda kendini ifade edebilen bir kişi hangi dil düzeyindedir?

  19. Soru 169Lolonolo · Vize

    Aşağdakilerden hangisi yabancılara Türkçe öğretiminde kullanılacak materyallerin özellikleri arasında yer almaz?

  20. Soru 170Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi yazma öğretiminde, öğretmenin uygulaması gereken 4 dört temel ilkeden biri değildir?

  21. Soru 171Lolonolo · Vize

    “Bireye ihtiyaç duyduğu, doğrudan hayatında kullanabileceği bilgileri vermek önemlidir. Bu ilkeye göre öğretim sürecinde öğretilecek konular ve derste yapılan her türlü etkinlik hayatın içinde olmalıdır.” Yukarıda hangi öğretim ilkesi tanımlanmaktadır?

  22. Soru 172Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi dinleme-anlama tekniklerinden biri değildir?

  23. Soru 173Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi ya da hangileri Diller için Avrupa Ortak öneriler Çerçevesi’nin (AOÖÇ) dinleme becerisi için hazırladığı tanımlayıcı ölçeklerdendir? I. Genel işitsel anlama II. Anadili konuşan kişiler arasındaki etkileşimi anlama III. Canlı bir izleyici kitlesinin üyesi olarak dinleme IV. Duyuru ve yönerge dinleme

  24. Soru 174Lolonolo · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi Diller için Avrupa Ortak öneriler Çerçevesi’nin (AOÖÇ) amaçlarından biri değildir?

  25. Soru 175Lolonolo · Vize

    Ana dilleri Türkçenin ses yapısından farklı olan öğrenciler Türkçe öğrenirken genellikle hangi sesleri boğumlamakta zorlanırlar?

AUZEF derslerine dön

Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri

Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.

Çalışmanı planla, takıldığın yeri sor

SIK SORULAN SORULAR

AUZEF hakkında sık sorulan sorular

AUZEF’i tanı; bölüm ve ders sorularını bul, fakülte haberlerine ve öğrenci işlemlerine ulaş.

AUZEF bölümlerini keşfet →

AUZEF nedir, burada hangi bilgileri bulabilirim?

AUZEF, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesinin kısa adıdır. Üniversiten’de AUZEF program rehberlerini inceleyebilir, fakültenin resmî duyurularına geçebilir ve bölümüne göre düzenlenmiş çıkmış sorularla çalışabilirsin.

AUZEF rehberini başlangıç noktası olarak kullanabilir, öğrenci işlemleri ve akademik bilgiler için resmî siteye geçebilirsin.

AUZEF çıkmış sorularını ve cevaplarını bulabilir miyim?

Evet. AUZEF çıkmış sorular arşivinde mevcut soruları ve cevap anahtarlarını bulabilirsin. Ders adı veya kodunu arama alanına yazabilir ya da önce bölümünü seçerek ilgili dersleri bir arada görebilirsin. Her ders kartı, şu anda erişebileceğin soru sayısını gösterir.

Bu arşivin kapsamı AUZEF derslerine ait mevcut sorulardır; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki bütün fakültelerin tüm geçmiş sınavlarını kapsadığı anlamına gelmez.

AUZEF sorularını bölümüme göre nasıl bulurum?

AUZEF bölümleri sayfasından bölüm adını seç. Açılan sayfada o bölümle eşleştirilmiş dersler listelenir. Sayfa içindeki ders araması yalnızca seçtiğin bölümde çalışır; böylece tüm fakülte arşivini taramadan çalışacağın derse ulaşabilirsin.

Bölüm sayfasının bağlantısını kaydederek aynı listeye yeniden dönebilirsin. Arşivdeki bölüm–ders eşleştirmesi güncel ders kayıt listesi yerine geçmez; dönem derslerini İstanbul Üniversitesi öğrenci sisteminden kontrol etmelisin.

AUZEF İşletme bölümünün ders soruları nerede?

AUZEF İşletme çıkmış sorular sayfası, İşletme bölümüyle eşleştirilmiş dersleri bir araya getirir. İlgili ders kartından sorulara ve cevap anahtarına geçebilirsin. Ders içindeki soru sayısı ile bölümün toplamı ayrı ayrı gösterilir.

İşletme bölümünde belirli bir dersi arıyorsan bölüm sayfasındaki arama alanına ders adını veya arşivde kullanılan kodunu yaz. Soru bulamadığında AUZEF genel ders arşivini de inceleyebilirsin.

AUZEF arşivi bütün sınav yıllarını kapsıyor mu?

AUZEF arşivi, şu anda yayımlanmış ve erişilebilir çıkmış soruları içerir. Her ders için bütün yılların vize, final ve bütünleme sınavlarının eksiksiz bulunduğu söylenemez. Yıl veya dönem bilgisi doğrulanmayan bir içerik, belirli bir yılın tam sınavı olarak sunulmaz.

Ders sayfasındaki mevcut soru sayısını ve kapsam açıklamasını esas al. Aynı ders birden fazla AUZEF bölümünde yer alabildiğinden, bölüm toplamlarını toplamak benzersiz soru sayısını vermez.

AUZEF sorularını nasıl çözebilirim?

AUZEF dersinin soru sayfasını açtıktan sonra metin sorularında seçenekleri işaretleyerek çalışabilirsin. Cevap kontrolü ve yanlış ya da boş soruları tekrar etme seçenekleri metin tabanlı sorularda bulunur. Görsel sorularda ise soruyu okuyup “Cevabı göster” alanından cevap anahtarını açabilirsin.

Çalışma ilerlemesi kullandığın tarayıcıda tutulur. Önceki soruların AUZEF sınavlarında aynen tekrarlanacağını varsaymak yerine, eksiklerini belirlemek için sorulardan yararlanabilirsin.

AUZEF haberlerini ve duyurularını nereden takip edebilirim?

AUZEF haberleri ve duyuruları sayfaları, ilgili resmî açıklamaya geçebileceğin başlıkları bir araya getirir. Haberin veya duyurunun bağlantısını açarak metnin tamamını ve varsa başvuru koşullarını görebilirsin.

Kaynağa canlı erişilemediğinde kayıtlı içerik gösterilebilir; bu kayıtlarda kaynak kontrolü bilgisi bulunur. Tarih, program kapsamı ve son başvuru şartlarını işlem yapmadan önce resmî duyuruda doğrula.

AUZEF sınav ve kayıt tarihlerini nasıl kontrol ederim?

AUZEF sınav, kayıt ve ders seçimi tarihleri için fakültenin ilgili öğretim yılına ait takvimini ve resmî duyurularını kullanmalısın. AUZEF rehberindeki öğrenci bağlantıları üzerinden resmî kaynaklara ulaşabilirsin.

Bir duyuruyu okurken öğretim yılını, yarıyılı ve kapsadığı programı birlikte kontrol et. Arşivdeki eski bir açıklamanın tarihi, yeni dönemin sınav veya kayıt tarihi olarak alınmamalıdır.

İstanbul Üniversitesi öğrenci işlemlerine nasıl ulaşırım?

AUZEF öğrencisi olarak hesabın ve ilgili öğrenci işlemleri için AKSİS bağlantısını kullanabilirsin. Kayıt, ders seçimi ve sonuç kontrolü gibi işlemlerde İstanbul Üniversitesi tarafından belirtilen resmî sistem ve duyurular geçerlidir.

Üniversiten üyeliğin, üniversitenin öğrenci hesabından ayrıdır. Buradaki rehber ve soru sayfaları İstanbul Üniversitesi öğrenci bilgi sisteminin yerine geçmez.

Bu sayfa AUZEF resmî sayfası mı?

Hayır. Bu sayfa, Üniversiten’in AUZEF öğrencileri ve adayları için hazırladığı bağımsız bir rehberdir. AUZEF çıkmış sorularla çalışabilir ve üniversite kaynaklarına buradan ulaşabilirsin; kayıt veya sınav işlemlerini bu site üzerinden gerçekleştiremezsin.

Bağlayıcı akademik açıklamalar ve öğrenci işlemleri için AUZEF resmî sitesini ve orada yayımlanan güncel duyuruları esas almalısın.