AUZEF · 227 SORU

Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi soruları ve cevapları

AUZEF Çocuklukta Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi dersi için mevcut 227 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.

Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.

İlerleme: 0/25 · 0 doğru · 0 yanlış · 25 boş

İlerleme yükleniyor…

  1. Soru 76Lolonolo · 2023-2024 · Final

    “Bir kişinin söz varlığını belirleyen birtakım ölçütler söz konusudur: Aldığı eğitim, kültür seviyesi, aile, içinde yaşadığı topluluğun etkisi, coğrafya gibi ölçütler belirleyicidir. İletişim esnasında doğrudan kullanılan söz varlığı ….. işaret ederken, kullanılmayan söz varlığı ise ….. işaret eder.” Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  2. Soru 77Lolonolo · 2023-2024 · Final

    Annesi ve babasının ana dili Türkçe olan ve Türkiye’de yaşayan bir çocuk 12 yaşında sadece İngilizce eğitim veren okula gönderilmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu çocuğun durumunu en iyi biçimde betimler?

  3. Soru 78Lolonolo · 2023-2024 · Final

    “Temel amaç; çözümleyici ve bütünleyici şemaları tetiklemektedir. Dolayısıyla öğrencinin dünya bilgisi harekete geçirilerek öğrenci yapılacaklara hazır hale getirilir.” Yukarıdaki ifadeler bir etkinliğin hangi bölümünü tarif etmektedir?

  4. Soru 79Lolonolo · 2023-2024 · Final

    Chomsky tarafından ortaya konulan, insan zihninde bulunan ve dil edinimini sağladığı varsayılan yapıya verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

  5. Soru 80Lolonolo · 2023-2024 · Final

    “Öğrencilerden öğretilmesi amaçlanan beceriyi ya da stratejiyi kullanması hedeflenmektedir. Dolayısıyla, bu aşama asıl etkinliği oluşturmaktadır. Bu aşamada öğrencilere yaptıkları etkinliğe ya da oynadıkları oyuna ilişkin birtakım yönergeler verilir ve öğrencilerin bu yönergeleri gerçekleştirmesi beklenir.” Yukarıdaki ifadeler bir etkinliğin hangi bölümünü tarif etmektedir?

  6. Soru 81Lolonolo · 2023-2024 · Final

    Okuma-yazma becerisinin oluşumu ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

  7. Soru 82Lolonolo · 2023-2024 · Final

    Türkçe öğretiminde istenilen başarıyı sağlamak, sürdürmek ve kalıcı kılmak için Türkçe öğrenmek isteyenlerin uyrukları, ana dilleri (ana dillerinin ait olduğu dil aileleri), lehçeleri, yaşları, yetiştikleri kültürel çevre ve kültürel düzeyleri, öğrenme stilleri, öğrenme amaçları gibi hususlara dikkat edilmelidir. Yukarıdaki açıklamada aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?

  8. Soru 83Lolonolo · 2023-2024 · Final

    I. İşitme öğrenilmesi gereken bir beceriyken dinleme ise doğal bir süreçtir. II. İşitme dinlemenin sadece bir ögesidir. III. İşitme dinlemenin bir parçası iken dinleme anlamanın bir parçasıdır. IV. İşitme irade dışında gerçekleşebilirken dinleme ise bilinçli bir süreçtir. Yukarıdaki numaralandırılmış cümlelerden hangisi ya da hangileri yanlıştır?

  9. Soru 84Lolonolo · 2023-2024 · Final

    Yazılı materyal üzerinde gerçekleşen bilişsel eyleme verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

  10. Soru 85Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    “Herhangi bir öğretim kaygısı yaşanmadan ana dili konuşucuları için oluşturulan girdilerdir. Ana dili konuşucularının günlük yaşamlarında karşılaştıkları gazete ve televizyon haberleri, şarkılar, televizyon programları, ilanlar, broşürler gibi unsurlar bu girdilerin özelliğini taşır.” Yukarıda ifade edilen girdi biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

  11. Soru 86Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    Aşağıdakilerden hangisi söz varlığı türlerinden biridir?

  12. Soru 87Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    I. Makasla kesme II. Çizgi çalışması III. Şarkı söyleme IV. Kalem tutma Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri yazıya hazırlıkta çocukların motor becerilerini geliştirmeye yönelik yaptırılabilecek çalışmalardan biri değildir?

  13. Soru 88Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    “Türkçede ‘-dır’ ekinin işlevlerine bakıldığında ‘Türkiye’nin başkenti Ankara’dır.’ örneğinde olduğu gibi kesinlik oluşturmakla birlikte, ‘O şimdi İstanbul’a ulaşmıştır.’ örneğinde olduğu gibi olasılık işlevi de sunabilmektedir.” Yukarıdaki metinde bir dilbilgisel yapının hangi özelliği aktarılmaktadır?

  14. Soru 89Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    Konuşma eyleminin gerçekleşmesinde bulunan dört temel süreç aşağıdakilerden hangisidir?

  15. Soru 90Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    “Özellikle okul öncesi dönemde iki dilli eğitim sürecinde okul içerisinde birtakım rutinlerin oluşturulmasının çocukların iki dilli eğitim sürecini olumlu etkilediği belirtilmektedir. Buna göre öğle yemeği zamanı, eve gitmek için hazırlanmak, kart oyunları ya da hikaye anlatma gibi rutin aktiviteler, çocukların kendilerinden ne yapmaları ve ne söylemeleri beklendiğini tahmin etmelerini sağlamaktadır.” Yukarıdaki metinde iki dilli eğitim süreci ile ilgili aşağıdakilerin hangisinin önemine vurgu yapılmıştır?

  16. Soru 91Lolonolo · 2022-2023 · Bütünleme

    I. Grup – konferans II. Kişiler arası – televizyon seyretme III. Kişiler – arası sohbet etme IV. Bireysel – müzik dinleme Yukarıda verilen dinleme etkinlikleri eşleştirmelerinden hangisi veya hangileri yanlıştır?

  17. Soru 92Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi dinleme sonrasında kullanılacak tekniklere bir örnek değildir?

  18. Soru 93Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    “Dinleme etkinliğine hazırlık aşamasına …… denir.” Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  19. Soru 94Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    İkinci dil edinimi sürecinde bireylerin sergiledikleri dil özelliği hem ana dilinden hem de hedef dilden birtakım özellikleri barındırabilir. Selinker’e göre bu dil özelliği hedef dilden gelen girdiler sayesinde hedef dile doğru gelişim gösterir. Selinker’in ortaya koyduğu bu dil aşağıdakilerden hangisidir?

  20. Soru 95Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    İkinci bir dil edinme sürecinin büyük oranda yeni bir kültüre uyum sağlama süreci olduğunu söyleyen ve kültür uyuşumu modelini öne süren araştırmacı aşağıdakilerden hangisidir?

  21. Soru 96Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    “Yeni bir dilin dilbilgisini edinirken zihnimizde hali hazırda var olan ana dilinden hareket ederiz. Böylece yeni dilin dilbilgisini ana dilinin dilbilgisinden yapılan aktarımlarla gerçekleştiririz.” Yukarıdaki görüşü belirten varsayım aşağıdakilerden hangisi olabilir?

  22. Soru 97Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    • Hedef dilin kurallarından bağımsız bir gelişim söz konusudur. • Hedef dille sınırlı düzeyde bir etkileşim vardır. • Dil edinim sürecinde karmalaştırma görülür. • Hedef dilin kurallarından bağımsız bir ikinci dil edinimi süreci söz konusudur. Yukarıda özellikleri belirtilen ve Anderson tarafından ortaya konulan dil edinim süreci aşağıdakilerden hangisidir?

  23. Soru 98Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    Kültür uyuşumu modeline göre birtakım etmenler ikinci dil edinim sürecinde etkili olabilmektedir. Bu etmenlerden bazıları şu şekildedir: • Dil şokunun olup olmaması • Kültür şokunun olup olmaması • Güdülenmişlik düzeyi • Ego siniri Yukarıda sıralanan etmenler aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?

  24. Soru 99Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    Kanada iki dilli bir toplumdur ve kimi okullarda İngilizce-Fransızca iki dilli eğitim verilir. Dolayısıyla öğrencilerin yarısının İngilizce yarsının ise Fransızca bildiği kimi durumlarda İngilizce-Fransızca iki dilli eğitim programı görülebilir. Bu durum hangi iki dilli eğitim yaklaşımını yansıtmaktadır?

  25. Soru 100Lolonolo · 2023-2024 · Vize

    Aşağıdakilerden hangisi bir dinleme öncesi etkinliği değildir?

AUZEF derslerine dön

Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri

Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.

Çalışmanı planla, takıldığın yeri sor

SIK SORULAN SORULAR

AUZEF hakkında sık sorulan sorular

AUZEF’i tanı; bölüm ve ders sorularını bul, fakülte haberlerine ve öğrenci işlemlerine ulaş.

AUZEF bölümlerini keşfet →

AUZEF nedir, burada hangi bilgileri bulabilirim?

AUZEF, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesinin kısa adıdır. Üniversiten’de AUZEF program rehberlerini inceleyebilir, fakültenin resmî duyurularına geçebilir ve bölümüne göre düzenlenmiş çıkmış sorularla çalışabilirsin.

AUZEF rehberini başlangıç noktası olarak kullanabilir, öğrenci işlemleri ve akademik bilgiler için resmî siteye geçebilirsin.

AUZEF çıkmış sorularını ve cevaplarını bulabilir miyim?

Evet. AUZEF çıkmış sorular arşivinde mevcut soruları ve cevap anahtarlarını bulabilirsin. Ders adı veya kodunu arama alanına yazabilir ya da önce bölümünü seçerek ilgili dersleri bir arada görebilirsin. Her ders kartı, şu anda erişebileceğin soru sayısını gösterir.

Bu arşivin kapsamı AUZEF derslerine ait mevcut sorulardır; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki bütün fakültelerin tüm geçmiş sınavlarını kapsadığı anlamına gelmez.

AUZEF sorularını bölümüme göre nasıl bulurum?

AUZEF bölümleri sayfasından bölüm adını seç. Açılan sayfada o bölümle eşleştirilmiş dersler listelenir. Sayfa içindeki ders araması yalnızca seçtiğin bölümde çalışır; böylece tüm fakülte arşivini taramadan çalışacağın derse ulaşabilirsin.

Bölüm sayfasının bağlantısını kaydederek aynı listeye yeniden dönebilirsin. Arşivdeki bölüm–ders eşleştirmesi güncel ders kayıt listesi yerine geçmez; dönem derslerini İstanbul Üniversitesi öğrenci sisteminden kontrol etmelisin.

AUZEF İşletme bölümünün ders soruları nerede?

AUZEF İşletme çıkmış sorular sayfası, İşletme bölümüyle eşleştirilmiş dersleri bir araya getirir. İlgili ders kartından sorulara ve cevap anahtarına geçebilirsin. Ders içindeki soru sayısı ile bölümün toplamı ayrı ayrı gösterilir.

İşletme bölümünde belirli bir dersi arıyorsan bölüm sayfasındaki arama alanına ders adını veya arşivde kullanılan kodunu yaz. Soru bulamadığında AUZEF genel ders arşivini de inceleyebilirsin.

AUZEF arşivi bütün sınav yıllarını kapsıyor mu?

AUZEF arşivi, şu anda yayımlanmış ve erişilebilir çıkmış soruları içerir. Her ders için bütün yılların vize, final ve bütünleme sınavlarının eksiksiz bulunduğu söylenemez. Yıl veya dönem bilgisi doğrulanmayan bir içerik, belirli bir yılın tam sınavı olarak sunulmaz.

Ders sayfasındaki mevcut soru sayısını ve kapsam açıklamasını esas al. Aynı ders birden fazla AUZEF bölümünde yer alabildiğinden, bölüm toplamlarını toplamak benzersiz soru sayısını vermez.

AUZEF sorularını nasıl çözebilirim?

AUZEF dersinin soru sayfasını açtıktan sonra metin sorularında seçenekleri işaretleyerek çalışabilirsin. Cevap kontrolü ve yanlış ya da boş soruları tekrar etme seçenekleri metin tabanlı sorularda bulunur. Görsel sorularda ise soruyu okuyup “Cevabı göster” alanından cevap anahtarını açabilirsin.

Çalışma ilerlemesi kullandığın tarayıcıda tutulur. Önceki soruların AUZEF sınavlarında aynen tekrarlanacağını varsaymak yerine, eksiklerini belirlemek için sorulardan yararlanabilirsin.

AUZEF haberlerini ve duyurularını nereden takip edebilirim?

AUZEF haberleri ve duyuruları sayfaları, ilgili resmî açıklamaya geçebileceğin başlıkları bir araya getirir. Haberin veya duyurunun bağlantısını açarak metnin tamamını ve varsa başvuru koşullarını görebilirsin.

Kaynağa canlı erişilemediğinde kayıtlı içerik gösterilebilir; bu kayıtlarda kaynak kontrolü bilgisi bulunur. Tarih, program kapsamı ve son başvuru şartlarını işlem yapmadan önce resmî duyuruda doğrula.

AUZEF sınav ve kayıt tarihlerini nasıl kontrol ederim?

AUZEF sınav, kayıt ve ders seçimi tarihleri için fakültenin ilgili öğretim yılına ait takvimini ve resmî duyurularını kullanmalısın. AUZEF rehberindeki öğrenci bağlantıları üzerinden resmî kaynaklara ulaşabilirsin.

Bir duyuruyu okurken öğretim yılını, yarıyılı ve kapsadığı programı birlikte kontrol et. Arşivdeki eski bir açıklamanın tarihi, yeni dönemin sınav veya kayıt tarihi olarak alınmamalıdır.

İstanbul Üniversitesi öğrenci işlemlerine nasıl ulaşırım?

AUZEF öğrencisi olarak hesabın ve ilgili öğrenci işlemleri için AKSİS bağlantısını kullanabilirsin. Kayıt, ders seçimi ve sonuç kontrolü gibi işlemlerde İstanbul Üniversitesi tarafından belirtilen resmî sistem ve duyurular geçerlidir.

Üniversiten üyeliğin, üniversitenin öğrenci hesabından ayrıdır. Buradaki rehber ve soru sayfaları İstanbul Üniversitesi öğrenci bilgi sisteminin yerine geçmez.

Bu sayfa AUZEF resmî sayfası mı?

Hayır. Bu sayfa, Üniversiten’in AUZEF öğrencileri ve adayları için hazırladığı bağımsız bir rehberdir. AUZEF çıkmış sorularla çalışabilir ve üniversite kaynaklarına buradan ulaşabilirsin; kayıt veya sınav işlemlerini bu site üzerinden gerçekleştiremezsin.

Bağlayıcı akademik açıklamalar ve öğrenci işlemleri için AUZEF resmî sitesini ve orada yayımlanan güncel duyuruları esas almalısın.