AUZEF · 396 SORU

Çocukluk Döneminde Sanat ve Yaratıcılık soruları ve cevapları

AUZEF Çocukluk Döneminde Sanat ve Yaratıcılık dersi için mevcut 396 soruyu ve cevaplarını incele. Soruları çözerek dersteki bilgilerini kontrol edebilir, cevap anahtarı üzerinden eksiklerini belirleyebilirsin.

Sorular mevcut arşiv ile Universiten’in önceki içerik kaynağı Lolonolo’dan ders adı/kodu doğrulanarak birleştirilmiştir. Kaynakta bulunan dönem ve sınav türü bilgisi soru kartında gösterilir.

İlerleme: 0/25 · 0 doğru · 0 yanlış · 25 boş

İlerleme yükleniyor…

  1. Soru 351Lolonolo · Bütünleme

    Erken çocukluk dönemindeki çocuklarla sanat etkinliklerinde çeşitli materyallerle sayısız teknikte uygulamalar yapılabilir bu materyaller hangi seçenekte doğru olarak verilmiştir ?

  2. Soru 352Lolonolo · Bütünleme

    Hangi sanat eleştirisi yaklaşımı, başlangıçta çocukları mutlu etsede sürekli bu tepki ile karşılanması sonucunda sanatsal çalışma yapma istediğinin zamanla azalmasına sebep olmaktadır?

  3. Soru 353Lolonolo · Bütünleme

    Ayça geleneksel olarak yaratıcılığı ölçmeyi amaçladığında yukarıda yer alan durumlardan hangisini / hangilerini değerlendirmeye almalıdır?

  4. Soru 354Lolonolo · Bütünleme

    Okul öncesi eğitim etkinliklerinde farklı alanların bütünleştirilmesinin gereklilik sebebi aşağıdaki hangi seçenekte doğru verilmiştir?

  5. Soru 355Lolonolo · Bütünleme

    Sanat çalışmalarında çocukların gelişimleri çizim gelişim aşamalarına göre değerlendirilerek çocuklar takip edilebilir. Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla yapılabileceklerden değildir?

  6. Soru 356Lolonolo · Bütünleme

    Okulundaki, kalıpların dışında olan öğrencilerini ayırt etmek isteyen bir değerlendirici hangi aracı kullanacağına karar vermek için hangisini dikkate almalıdır?

  7. Soru 357Lolonolo · Final

    Bir çocuğun edindiği bilgiler ışığında hayal gücünün beslenmesinde aşağıdakilerden hangisi gereklidir?

  8. Soru 358Lolonolo · Final

    Reggio Emilia yaklaşımının prensiplerini uygulayan bir eğitimci günlük tutarak çocukların çalışmalarını kayıt altına almaktadır Bu eğitimci yukarıda ifade edilen davranışıyla aşağıdakilerden hangisini gerçekleştirmeyi amaçlamaktadır?

  9. Soru 359Lolonolo · Final

    Etkin öğrenme anlayışına göre çocukların kullandıkları malzemeler ve yaptıkları etkinliklerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  10. Soru 360Lolonolo · Final

    Aşağıdaki eğitimsel uygulamalardan hangisi çocukların ilgisini çeken ve yerel topluluklara ve kültürlere saygılı olmayı destekleyen uygulamalar içermektedir?

  11. Soru 361Lolonolo · Final

    Sanat çalışmalarında çocukların gelişimleri çizim gelişim aşamalarına göre değerlendirilerek çocuklar takip edilebilir. Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla yapılabileceklerden değildir?

  12. Soru 362Lolonolo · Final

    Bir kişiden bir tabak ile çatalın benzeyen tüm özelliklerini sıralaması ve bir kutuyu farklı şekillerde kullanma biçimlerini listelemesi gibi görevleri yerine getirmesi istendiği zaman hangi teste yönelik uygulamalar yapılıyordur?

  13. Soru 363Lolonolo · Final

    Kişilerin ortaya koyduğu yaratıcı ürünleri ya da başarı gibi davranışları değerlendirmeyi amaçlayan veri toplama yöntemi aşağıdakilerden hangisidir?

  14. Soru 364Lolonolo · Final

    Hangi sanat eleştirisi yaklaşımı, başlangıçta çocukları mutlu etse de sürekli bu tepki ile karşılanma sonucunda sanatsal çalışma yapma isteğinin zamanla azalmasına sebep oluşabilmektedir?

  15. Soru 365Lolonolo · Final

    “Yaratıcılıkla ilgili edinilen bilgiler doğrultusunda grup içinde yaratıcılığı yüksek fakat sorunlar yaşayan çocuklara yönelik doğru destek sağlanabilmektedir.’’ Yukarıdaki açıklama yaratıcılık testlerinin hangi amacına yöneliktir?

  16. Soru 366Lolonolo · Final

    Bir anaokulunda çocukların yaratıcı düşünceler üretmelerini desteklemeye yönelik bahçe düzenlemesi yapılması planlanmaktadır. Bunu sağlamak amacıyla hangisi önerilir ?

  17. Soru 367Lolonolo · Final

    Gelişimi normalin altında olan çocukların çizimlerinde hangisinin görülmesi beklenmez?

  18. Soru 368Lolonolo · Final

    Görsel sanat eğitimini değerlendirme çocukların gelişimlerini görebilmenin ve onlara geri dönüt verebilmenin yanı sıra aşağıdakilerden hangisini değerlendirmek amacıyla yapılmaktadır?

  19. Soru 369Lolonolo · Final

    Bir atölye ya da stüdyoda özel tekniklerin öğretimine dayalı eğitimi, sanatın var olan eğitim programıyla bütünleştirilmesini, gelişim ve öğrenme için sanattan yararlanılmasını içeren eğitim türü hangisidir?

  20. Soru 370Lolonolo · Final

    Bir sanat etkinliğinde öğretmen çocuklara çevrelerinde gördükleri trafik levhalarındaki sembolleri kullanarak kolaj oluşturacaklarını belirtmiştir. Bu uygulamada öğretmen hangisini gerçekleştiriyordur?

  21. Soru 371Lolonolo · Final

    Çocukların gerçekleştirdikleri bir müze gezisi sonrasında çeşitli deneyimler edinmeleri beklenir. Aşağıdakilerden hangisi bir müze gezisi sonrasında çocuklarda gelişmesi beklenmez?

  22. Soru 372Lolonolo · Final

    “Seslerle ve kelimelerle yaratıcı düşünme testini” değerlendirme amacıyla kullanan bir kişi bu teste dair aşağıdakilerden hangisini eksiklik olarak görür?

  23. Soru 373Lolonolo · Final

    Bİr çocuk çizimlerinde şaşı gözler çiziyorsa hangi durumu yansıtıyor olabilir?

  24. Soru 374Lolonolo · Final

    Çocukların çizimleri incelenirken bazı yapısal unsurlar eşit derecede dikkate alınmalıdır. Aşağıdakilerden hangisi bu unsurlar arasında yer almamaktadır?

  25. Soru 375Lolonolo · Final

    Beril’e öğretmeni bir düşünme oyunu oynayacaklarını söyler ve kendisine birbiriyle ilişkili üç kelime söyleyerek bunlar ile anlamlı ilişkiler barındıran kelimeler bulmasını ister. Bu düşünme oyununda gerçekleştirilen duruma yönelik geliştirilmiş olan yaratıcı düşünme testi hangisidir?

AUZEF derslerine dön

Bu dersin yer aldığı bölüm arşivleri

Aynı bölümdeki diğer derslerin sorularına geç.

Çalışmanı planla, takıldığın yeri sor

SIK SORULAN SORULAR

AUZEF hakkında sık sorulan sorular

AUZEF’i tanı; bölüm ve ders sorularını bul, fakülte haberlerine ve öğrenci işlemlerine ulaş.

AUZEF bölümlerini keşfet →

AUZEF nedir, burada hangi bilgileri bulabilirim?

AUZEF, İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesinin kısa adıdır. Üniversiten’de AUZEF program rehberlerini inceleyebilir, fakültenin resmî duyurularına geçebilir ve bölümüne göre düzenlenmiş çıkmış sorularla çalışabilirsin.

AUZEF rehberini başlangıç noktası olarak kullanabilir, öğrenci işlemleri ve akademik bilgiler için resmî siteye geçebilirsin.

AUZEF çıkmış sorularını ve cevaplarını bulabilir miyim?

Evet. AUZEF çıkmış sorular arşivinde mevcut soruları ve cevap anahtarlarını bulabilirsin. Ders adı veya kodunu arama alanına yazabilir ya da önce bölümünü seçerek ilgili dersleri bir arada görebilirsin. Her ders kartı, şu anda erişebileceğin soru sayısını gösterir.

Bu arşivin kapsamı AUZEF derslerine ait mevcut sorulardır; İstanbul Üniversitesi bünyesindeki bütün fakültelerin tüm geçmiş sınavlarını kapsadığı anlamına gelmez.

AUZEF sorularını bölümüme göre nasıl bulurum?

AUZEF bölümleri sayfasından bölüm adını seç. Açılan sayfada o bölümle eşleştirilmiş dersler listelenir. Sayfa içindeki ders araması yalnızca seçtiğin bölümde çalışır; böylece tüm fakülte arşivini taramadan çalışacağın derse ulaşabilirsin.

Bölüm sayfasının bağlantısını kaydederek aynı listeye yeniden dönebilirsin. Arşivdeki bölüm–ders eşleştirmesi güncel ders kayıt listesi yerine geçmez; dönem derslerini İstanbul Üniversitesi öğrenci sisteminden kontrol etmelisin.

AUZEF İşletme bölümünün ders soruları nerede?

AUZEF İşletme çıkmış sorular sayfası, İşletme bölümüyle eşleştirilmiş dersleri bir araya getirir. İlgili ders kartından sorulara ve cevap anahtarına geçebilirsin. Ders içindeki soru sayısı ile bölümün toplamı ayrı ayrı gösterilir.

İşletme bölümünde belirli bir dersi arıyorsan bölüm sayfasındaki arama alanına ders adını veya arşivde kullanılan kodunu yaz. Soru bulamadığında AUZEF genel ders arşivini de inceleyebilirsin.

AUZEF arşivi bütün sınav yıllarını kapsıyor mu?

AUZEF arşivi, şu anda yayımlanmış ve erişilebilir çıkmış soruları içerir. Her ders için bütün yılların vize, final ve bütünleme sınavlarının eksiksiz bulunduğu söylenemez. Yıl veya dönem bilgisi doğrulanmayan bir içerik, belirli bir yılın tam sınavı olarak sunulmaz.

Ders sayfasındaki mevcut soru sayısını ve kapsam açıklamasını esas al. Aynı ders birden fazla AUZEF bölümünde yer alabildiğinden, bölüm toplamlarını toplamak benzersiz soru sayısını vermez.

AUZEF sorularını nasıl çözebilirim?

AUZEF dersinin soru sayfasını açtıktan sonra metin sorularında seçenekleri işaretleyerek çalışabilirsin. Cevap kontrolü ve yanlış ya da boş soruları tekrar etme seçenekleri metin tabanlı sorularda bulunur. Görsel sorularda ise soruyu okuyup “Cevabı göster” alanından cevap anahtarını açabilirsin.

Çalışma ilerlemesi kullandığın tarayıcıda tutulur. Önceki soruların AUZEF sınavlarında aynen tekrarlanacağını varsaymak yerine, eksiklerini belirlemek için sorulardan yararlanabilirsin.

AUZEF haberlerini ve duyurularını nereden takip edebilirim?

AUZEF haberleri ve duyuruları sayfaları, ilgili resmî açıklamaya geçebileceğin başlıkları bir araya getirir. Haberin veya duyurunun bağlantısını açarak metnin tamamını ve varsa başvuru koşullarını görebilirsin.

Kaynağa canlı erişilemediğinde kayıtlı içerik gösterilebilir; bu kayıtlarda kaynak kontrolü bilgisi bulunur. Tarih, program kapsamı ve son başvuru şartlarını işlem yapmadan önce resmî duyuruda doğrula.

AUZEF sınav ve kayıt tarihlerini nasıl kontrol ederim?

AUZEF sınav, kayıt ve ders seçimi tarihleri için fakültenin ilgili öğretim yılına ait takvimini ve resmî duyurularını kullanmalısın. AUZEF rehberindeki öğrenci bağlantıları üzerinden resmî kaynaklara ulaşabilirsin.

Bir duyuruyu okurken öğretim yılını, yarıyılı ve kapsadığı programı birlikte kontrol et. Arşivdeki eski bir açıklamanın tarihi, yeni dönemin sınav veya kayıt tarihi olarak alınmamalıdır.

İstanbul Üniversitesi öğrenci işlemlerine nasıl ulaşırım?

AUZEF öğrencisi olarak hesabın ve ilgili öğrenci işlemleri için AKSİS bağlantısını kullanabilirsin. Kayıt, ders seçimi ve sonuç kontrolü gibi işlemlerde İstanbul Üniversitesi tarafından belirtilen resmî sistem ve duyurular geçerlidir.

Üniversiten üyeliğin, üniversitenin öğrenci hesabından ayrıdır. Buradaki rehber ve soru sayfaları İstanbul Üniversitesi öğrenci bilgi sisteminin yerine geçmez.

Bu sayfa AUZEF resmî sayfası mı?

Hayır. Bu sayfa, Üniversiten’in AUZEF öğrencileri ve adayları için hazırladığı bağımsız bir rehberdir. AUZEF çıkmış sorularla çalışabilir ve üniversite kaynaklarına buradan ulaşabilirsin; kayıt veya sınav işlemlerini bu site üzerinden gerçekleştiremezsin.

Bağlayıcı akademik açıklamalar ve öğrenci işlemleri için AUZEF resmî sitesini ve orada yayımlanan güncel duyuruları esas almalısın.