Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
539 sorunun metninde arama yapabilirsin.
Diğer 3 görselli soruları kendi sayfalarında çözebilirsin.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
Sanatsal bir nesnenin şekil, renk, ses, tasarım veya ritim gibi duyusal tezahürlerden doğup insan zihnine bir algısal haz deneyimi, bir anlam ya da doyum sağlayan bir özelliği olarak tanımlanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Evrensel bakış açısı ya da perspektife, ancak nesneyle ilgili estetik deneyimimizi, nesneden duyduğumuz hoşlanmayı, arzu ve pratik ilgilerden olduğu kadar, ona ilişkin kavramsal bir kavrayıştan bağımsız hale getirdiğimiz zaman ulaşabiliriz. Bu koşulları yerine getirdiğimiz zaman, o, evrensel bir yargı haline gelir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Hiyerarşik düzene göre sınıflamada, sanatları sınıflayan filozofun öznel ölçütleri gündeme gelir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Formalist sanat anlayışı sanatın özünü, sanat eserinde bulur ve sanat eserini belirleyen şeyin form olduğunu öne sürer.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Estetik bir kavram olarak güzellik, genellikle sanatsal bir nesnenin şekil, renk, ses, tasarım veya ritim gibi duyusal tezahürlerden doğup insan zihnine bir algısal haz deneyimi, bir anlam ya da doyum sağlayan bir özelli¤i olarak tanımlanır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sosyologlar eğitim terimini bir halkın veya bir toplumun çocuk yetiştirme pratiklerini tanımlamak için kullanırken, eğitimin kurumsal kullanımı bir kimsenin okullardan ya da formel eğitim kurumlarından aldığı etkilerin bir sonucu olan gelişimine gönderme yapar.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• daha sahici olmak, • daha manevi bir şekilde yaşamak, • eleştirel bir bakış açısına sahip olmak, • bir kişisel kimlik duygusu oluşturmak • başkalarına karşı empatik bir bilinç geliştirmek
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Egzistansiyalist eğitim felsefesi, söz konusu eğitimsel amaçlara ulaşma noktasında belli bir müfredat öne sürer. Onun eğitim programı, her şeyden önce ilgili programın öğrenciyle ilişkisi noktasında önem kazanır. Egzistansiyalist eğitim anlayışında normatif disiplinlere eğitim programında daha büyük bir ağırlık ve önem verilir. Egzistansiyalist eğitimin müfredatında en önde gelen bilimler insan bilimleriyle toplum bilimleridir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Egzistansiyalist eğitimin öncelikle hümanist bir eğitim felsefesi olduğu ve öğretmen, öğrenci ve belli bir bilgi içeriği ya da müfredattan meydana gelen üçlü eğitim ilişkisinde ağırlığı tamamen öğrenciye verdiği söylenebilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Realist eğitim programında, doğallıkla sadece olgu bilgisi değil, formel yapılara ilişkin bilgi de verilir. Konu ve öğretmen merkezli bir eğitim anlayışı benimsenmiştir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Pragmatist eğitim anlayışı, toplumun değerlerini ve bilgisini koruyup kuşaktan kuşağa aktarırken bir yandan da bireyi ve toplumu dönüştürür.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitim felsefesi eğitimin ne olduğunu tartışan, onu belirleyen faaliyetleri ve eğitim alanını meydana getiren kavramları sorgulayıp çözümleyen felsefe disiplini olarak anlaşılır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bilgi ölçütünü belirleyen ve tamamlayan ölçütler genişlik ve derinlik ölçütleridir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Friere’ye göre, burada öğretmen artık bir bilgi aktarıcısı olmayıp öğrenciyle diyalog içinde olan, onunla ortak bir araştırma içine girmiş biri olmak durumundadır. Gerçekten de söz konusu eğitim metodolojisi, öğretmenleri öğrenmeyi kolaylaştıran, öğrenme sürecine rehberlik eden, problemlerin tanımlanması noktasında öğrencisiyle birlikte şifre çözen kimseler haline getirirken öğrencileri de öğrenme sürecinin ortakları, problemleri görüp sorgulayan, eleştirel düşünebilen öznelere dönüştürme amacı güder.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Normatif ya da bütünleştirici
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sorun tanımlayıcı eğitim, bilgiden değil de somut problem durumlarından, öğrenenin içinde bulunduğu yaşam durumlarından yola çıkar. Bu tür bir eğitim, problemleri ortaya koyarak, öğrencinin hayat içindeki durumunu gözler önüne sererek, söz konusu durumları dönüştürmeye çalışır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitim, bir değerler bütünün aktarılması ve bu aktarımın gerçekleştirildiği kurumlarla karakterize olur. Sosyolojik, kurumsal ve aydınlanmaya dayalı kullanımları vardır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Politik boyut
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Klasik eğitim felsefesi Antik Yunan’da Sokrates ve Platon’dan başlayıp yirminci yüzyılın ortalarında Dewey’e kadar uzanacak şekilde, düşünce tarihinde kendilerine bir yer edinen filozoflar tarafından icra edilmiştir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kaynağında sistem ya da içerik olarak felsefe telakkisi bulunduğu için, klasik eğitim felsefesi aynı zamanda “-izm- ler” yaklaşımı olarak da bilinir. Bu açıdan bakıldığında, klasik eğitim filozoflarının idealizm, pragmatizm, realizm, natüralizm, egzistansiyalizm benzeri genel felsefi sistem ya da akımların eğitim alanındaki temsilcileri olarak ortaya çıktıkları söylenebilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitimde idealist yaklaşım, birtakım ahlaki amaçlara veya moral ilkelere dayanır ve ideal bir varlık alanına bağlı olarak aşkınlık zemini üzerinde veya transendental bir tarzda temellenir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Analitik Yönelim.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitimin her koşul altında birtakım normatif içerimleri vardır ve o, eğitilen kişiye en azından değerli birtakım şeylerin, bilerek ve istenerek ahlaki açıdan meşru ve kabul edilebilir birtakım yollarla aktarılmasına işaret eder. Eğitimde özü itibarıyla veya hakikaten değerli olan bir şeyler elde edilir, aktarılır ya da kazanılır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Öğrencilerin duyuları yoluyla, yaparak ve keşfederek öğrenmesinin her şeyden değerli olduğuna inanan natüralizm, öğrenciyi pasif hale getirecek bir yöntemin hiçbir şekilde bir öğretim yöntemi olamayacağını ileri sürer.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitimin kendisi eğitim dışı bir amacın, söz gelimi iyi yurttaşlar yetiştirme veya endüstriye kalifiye eleman yetiştirme amacının aracı haline getirilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?