Soru arşivi yükleniyor…
Sorular yükleniyor…
Sınav ve konu sorularıyla çalış. Cevabını kontrol et, zorlandığın soruları kaydet ve yeniden çöz.
233 sorunun metninde arama yapabilirsin.
Kendi cevabını düşün, sonra yayımlanmış cevapla karşılaştır. Değerlendirmeyi sen yaparsın.
İlerleme yükleniyor…
AÇEV olarak 1999 yılından beri yürütülmekte olan Baba Destek Programı çerçevesinde, 17 Haziran 2012 Babalar Günü itibariyle hayata geçen Sen Benim Babamsın kampanyasında babalığın önemi ve babaların çocuğun hayatındaki ve aile içindeki rolü konusunda bilinçlendirme yapılması amaçlanmıştır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Sen Benim Babamsın Kampanyası Uluslararası platformlarda çeşitli kurumlar tarafından yürütülen bir babalık kampanyası olan Men Care’in Türkiye ayağı olan bu kampanya, ağırlıklı olarak Baba Destek Programının da uygulandığı Adana, İstanbul, İzmir, Sivas, Diyarbakır, Bursa, Gaziantep, Muğla, Kocaeli, Marmaris, Akhisar, Bandırma ve Ayvalık’ta gerçekleştirilmiş ve bu bölgelerde sergilenen çeşitli afişlerle kampanya mesajları duyurulmuştur.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Küçük Adımlar Erken Eğitim Programı (KAEEP), 0–6 yaş arası gelişimsel geriliği olan çocukların ailelerine yönelik hazırlanmış bir erken eğitim programıdır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Avustralya’ da bulunan Macquarie Üniversitesi’nde hazırlanan bu program 1995 yılında Zihinsel Engellilere Destek Derneği tarafından Türkiye’ye getirilmiştir. İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından 2001 yılından beri çeşitli üniversiteler ile işbirliği içinde uygulanmaktadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Profesyonellik :Alınan kararlarda tarafsızlığı korumak, hizmet alanların talepleri karşısında duygusal korunma sağlamak ve bulunulan konumu geliştirmek için çalışan ve hizmet alanlar arasında doğru mesafenin kurulması’ anlamı taşımaktadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
“Eğitim sürecine çocuğun ve ailenin aktif katılımı sağlanmalıdır”
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Eğitim, çocuğun bir bütün olarak sosyal, psikolojik, bedensel ve bilişsel gelişim alanlarının desteklenmesi ile mümkündür.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Atabey ve Tezel Şahin,"Aile ortamının çocuğun informal eğitiminin gerçekleştiği, okul ortamının ise formal eğitimin verildiği kurumlar olduğunu ve toplumsal amaçlara ulaşmada bu iki eğitim sürecinin birbiri ile bütünleşmesi ve tutarlılık göstermesi gerektiğini vurgulamışlardır."
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Bu bileşenler iletişim, mesleki yeterlilik, saygı, üstlenme/adanmışlık, eşitlik, hak savunuculuğu ve güvendir,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Bilimsel temellere dayalı yöntemleri uygu- lamak • Kaliteli eğitim sağlamak • Öğrencileri için yüksek hedefler gütmek • Bireysel farklılıklara ve ihtiyaçlara hitap etmek
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Aile danışmanlığı/terapisi yaklaşımı,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Okul-aile işbirliğinin geliştirilmesidir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Profesyonelliği,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
“Kişiler kendi düşünce ve davranışlarına rehberlik eden ön yargıların farkına varmadan, başkalarının kültürel farklılıklarına karşı duyarlılık geliştiremezler”
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Ailelerin okulun etkinliklerine katılmasından dolayı bu etkinliklerin zenginleştiğini, diğer çocukların ve ailelerin de bu durumdan faydalandığını, farklılıklarımızın zenginlik olduğunu hissettirmesi gerekir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
• Ailelerle ilişkilerin bazı durumlarda gergin ve anlamsız görülmesi • Ailelerle en iyi nasıl iletişim kurulabileceğinin bilinmemesi • İletişim kurma konusunda duyulan kaygı • Ailelerle konuşma konusunda isteksizlik • Yeterli zaman olmadığının düşünülmesi
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Yönlendirici iletişimden öğretici iletişim ve son olarak da kapsayıcı iletişime doğru bir gelişimsel süreç olduğu gözlenmektedir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Kapsayıcı iletişim yaklaşımını,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Davet yazısı,Dilekçe,Duyurular,Broşür,Bülten,Web sayfası,Mesajlar,İletişim Defteri,Okul veya sınıf gazetesi
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Aile görüşmesi,Bireysel yüz yüze görüşme,Odak grup,Konferans/ Seminer,Veli toplantısı,Özel günleri kutlama toplantıları,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Beden dili, soru sorma, etkin dinleme olumlu tutumlar,samimi olma, dostane davranma ve açık - net olma,
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Problem çözme yaklaşımı kullanılmalıdır. Problemi tanımlama; çözüm arama, çözümlere karar verme, harekete geçme ve takip.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
İletişimde içerik, tutumlar, kültürel farklılıklar, stres faktörleri ve süreçle ilgili sorunlar yaşanabilir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Aile eğitimi ve katılımı çalışmalarının en önemli işlevi, ailelerin çocuğu ve kendilerini geliştirme konusunda farkındalıklarını artırma ve daha sorunlar ortaya çıkmadan önce önleyici koşulları sağlayabilmektir. Ancak, yaşam koşulları düşünüldüğünde her aile yaşadığı çevre, sosyoekonomik düzey, kültürel geçişler bakımından birbirinden farklı başedilmesi gereken birçok sorunlar yaşamaktadırlar. Bu durumlarda da aile eğitimi ve katılımı çalışmalarının farkındalık geliştirme ve önleyici işlevler ile destekleyici işlevler-problemlerin çözümü boyutlarından yararlanılması gerekir.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?
Aile eğitimi ve katılımı çalışmalarının destekleyici işlevler-problemlerin çözümü boyutu: • Özel gereksinim • İçselleştirilmiş-dışsallaştırılmış problemler'i kapsamaktadır.
Cevabın yayımlanmış cevapla uyuştu mu?